家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q1.あなたのお子さんは、下記の機器を利用していますか。(MA)



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q10 お子さんは、携帯電話・スマートフォンで主に何をしていますか。（１つだけ）



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q15.お子さんのトラブルをどのように発見しましたか。(MA)



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q17 東京都が運営する子供のネット・携帯電話のトラブル相談窓口「こたエール（東京こどもネットワーク・ケータイヘルプデスク）」を知っていますか。（１つだけ）



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q2 お子さんが現在利用している携帯電話・スマートフォンのタイプを教えてください。（１つだけ）



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q27 ルールが守られていない理由は何ですか。（いくつでも）



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q28.ルールを作っていない理由は何ですか。(MA)



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q30.友達の間でどのようなルールを作っていますか。(MA)



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q49 保護者の方が現在利用している携帯電話、スマートフォンのタイプを教えてください。（１つだけ）



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q5.お子さんにスマートフォンを持たせた時期はいつですか。(SA)



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 【参考：過年度調査との比較／購入場所】



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 ゲーム



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 フィルタリングサービスの加入状況別/利用制限サービスの加入状況別



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 使い方は個人の問題だから



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 友達の画像をサイト等にアップする時は、本人の許可をもらう



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 迷惑メール防止機能



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 4－2 挨拶・言葉づかいの行動次元―男女別小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 5－２ 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの意識次元－地区別小学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 7－2 ルール・マナー違反、問題行動の意識―男女別小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 7－4 ルール・マナー違反、問題行動の意識―地区別中学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 8－13 ルール・マナーの大人・友人・自分との比較―地区別中学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 8－2（６） 活動での親しくなった経験－男女別・小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 8－3 活動での経験－地区別小学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　地元居住生徒限定・地区別×小中高校生別クロス集計



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　地元居住生徒限定・地区別×小中高校生別クロス集計



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　地元居住生徒限定・地区別×小中高校生別クロス集計



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　小中高校生別×男女別　クロス集計



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q25.お子さんがルールを守れなかった場合のルールを作っていますか。(SA)



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q33.友達の間で作るルールは必要だと思いますか。(SA)



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q35 青少年が利用する携帯電話・スマートフォンについては、有害サイトへのアクセス等を防ぐ「フィルタリングサービス」に加入する必要があります。



【東京都青少年・治安対策本部】 お子さんが利用している携帯電話・スマートフォンの契約・購入の際、お店からフィルタリングサービスに関する説明及び説明書の交付を受けましたか。（１つだけ）

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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q48.携帯電話・スマートフォン・インターネットをお子さんが正しく使用するために、東京都や学校で必要な対策は何だと思いますか。（2つまで）



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q6 お子さんに携帯電話を持たせた理由（きっかけ）は何ですか。（いくつでも）



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 【その他（主な内容）内訳】



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 メールで誹謗中傷、チェーンメールなどが届いた



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防犯ボランティア団体・活動に関するアンケート調査報告書 区市町村別 7-1 ボランティア団体が活動している中で抱えている問題や課題（複数回答）



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防犯ボランティア団体・活動に関するアンケート調査報告書 区市町村別４-1 子供を取り巻く環境についてのあなたの認識（複数回答）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 8－2（２） 活動での楽しかった経験－男女別・小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　地元居住生徒限定・地区別×小中高校生別クロス集計



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　小中高校生別×男女別　クロス集計



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2021/04/12 14:52:00

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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　小中高校生別×男女別　クロス集計



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q13.お子さんに携帯電話を持たせたことにより、どのような悪影響がありましたか。(MA)



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 SC2.あなたの年齢を教えてください。(SA)



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 【その他（主な内容）内訳】



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 7－4 ルール・マナー違反、問題行動の意識―地区別中学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 5－３ 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの意識次元－地区別中学生（地元居住）



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q38.フィルタリングサービスに加入していない最も大きな理由は何ですか。(SA)



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家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 過年度調査との比較／友達の間のルールの有無



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