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平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況（定時制第二次募集）_普通科 (2) 教科別実施校数

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成29年度東京都立高等学校入学者選抜最終入学手続状況_普通科（コース・単位制） 3［普通科（コース制の学校）］

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作成日: 2021/03/16 09:13:00
最終更新: 2021/03/16 09:13:00

平成29年度東京都立高等学校入学者選抜最終応募状況（分割後期募集・全日制第二次募集（取下げ再提出後））_専門学科・単位制（定時制） 2 普通科（コース制の学校）

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作成日: 2021/03/16 09:13:00
最終更新: 2021/03/16 09:13:00

平成29年度東京都立高等学校入学者選抜最終応募状況（定時制第二次募集）_総括表１　＜　普　通　科　＞

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成29年度東京都立高等学校入学者選抜最終応募状況（定時制第二次募集）_総括表２　＜普通科（単位制）＞

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学　第2学年以上)_補欠募集　学校別一覧（全日制課程）３　＜　商　業　科　＞

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作成日: 2021/03/16 09:13:00
最終更新: 2021/03/16 09:13:00

平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学　第2学年以上)_補欠募集　学校別一覧（全日制課程）９　＜　農　業　科　＞

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作成日: 2021/03/16 09:13:00
最終更新: 2021/03/16 09:13:00

平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学　第２学年以上）の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧（全日制課程） ① 学力検査等得点表の開示は、入学者選抜の透明性を担保する観点から有効か。

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学　第２学年以上）の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧（全日制課程） ② 受検者の各教科の評定等を記載した「選抜用評定等確認表」を都立高校から中学校へ送付することとしているが、入学者選抜の透明性を担保する観点から有効か。

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学　第２学年以上）の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧（全日制課程）【合格者・不合格者別による開示請求状況の比較（各年度３月末時点）】

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
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平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学　第２学年以上）の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧（全日制課程）３＜普通科（単位制）＞

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
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平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学　第２学年以上）の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧（全日制課程）５＜ビジネスコミュニケーション科＞

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集　学科・学年別募集状況（全日制総括） ○貴自治体のホームページ等に域内の読書活動団体情報を掲載していますか。

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集　学科・学年別募集状況（定時制・通信制総括）図 1 イライラしたことの対象(複数回答)

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作成日: 2021/02/05 09:36:00
最終更新: 2021/02/05 09:36:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集　学科・学年別募集状況（定時制・通信制総括）２　定時制総括_(3)　定時制合計

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（全日制課程）図11 「ふだんの日の過ごし方」とイライラ感

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作成日: 2021/02/05 09:36:00
最終更新: 2021/02/05 09:36:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（全日制課程）表 1 子どもたちの日常生活の年代別比較

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作成日: 2021/02/05 09:36:00
最終更新: 2021/02/05 09:36:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（全日制課程）１０　＜　家　庭　科　＞

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
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平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（定時制課程・通信制課程）教育管理職選考の状況

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作成日: 2021/04/13 10:24:00
最終更新: 2021/04/13 10:24:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（定時制課程・通信制課程）２　＜普通科（単位制）＞

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書イ中学校長対象アンケート調査結果（回答数５３）_(ｱ) 専門学科の高等学校や一橋高校等の定時制課程の高等学校における合格候補者の決定について、生徒の進路希望や適性の観点から課題はあるか。

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

教員の職のあり方検討委員会報告について_「これからの教員の任用制度について～新たな職の視点から～」 [第５図（平成２５）本を読まなかった理由（複数回答可）％]

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育人口等推計令和5年度　教育人口等推計報告書

【東京都教育庁】将来の都内公立小・中学校の児童・生徒数を推計利用上の注意１小・中学校児童・生徒数は、各年度５月１日時点の数です。２小学校児童数には、義務教育学校（前期課程）を含みます。中...

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グループ: 生活
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作成日: 2023/11/30 00:00:00
最終更新: 2023/11/30 00:00:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～Ｑ２－２．本を読まなかった理由は何ですか。（複数回答可）

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～Ｑ５．あなたは本を読むことが好きですか

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会最終報告について_「これからの教育管理職等の任用･育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会　最終報告～ 13　読書活動、読書指導に取り組む上での課題

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について不読率５０％以上の高校の数（校数）

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作成日: 2021/03/08 15:21:00
最終更新: 2021/03/08 15:21:00

施設関連情報_三宅島三宅村

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作成日: 2021/02/05 11:15:00
最終更新: 2021/02/05 11:15:00

施設関連情報_公民館心身障害学級（固定・通級）在籍者数の年度別推移

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_博物館 ■保護者が学校に充実を期待すること［保護者回答］

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
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作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市ア不登校・中途退学の現状

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作成日: 2021/03/16 09:15:00
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作成日: 2021/03/16 09:15:00
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施設関連情報_武蔵村山市稲城市

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作成日: 2021/02/05 11:15:00
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施設関連情報_稲城市稲城市

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施設関連情報_青少年施設青少年施設

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

最近の教育長等交際費支出状況_6月分見舞い

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作成日: 2021/02/26 06:21:00
最終更新: 2021/02/26 06:21:00

東京都公立図書館調査　平成28年度東京都公立図書館調査　障害者サービス　平成28年度　調査票2-2

【東京都教育庁】

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作成日: 2021/09/02 13:47:19
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東京都公立図書館調査　平成31年度東京都公立図書館調査平成31年度

【東京都教育庁】

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グループ: 生活
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作成日: 2021/09/02 16:25:58
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読書状況調査集計結果_平成２７年度_【調査２】学校における読書活動等に関する取組状況の調査（p.30）副校長の業務負担・多忙感の要因_事務職員の勤務状況

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作成日: 2021/01/22 17:21:00
最終更新: 2021/01/22 17:21:00

読書状況調査集計結果_平成２７年度_【調査２】学校における読書活動等に関する取組状況の調査（p.30）Ｑ４.各教科、特別活動、総合的な学習の時間における学校図書館の利用の位置付け(学校数)

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

進学指導重点校等における進学対策の取組について_進学指導重点校等における進学対策の取組について（本文）ア進学指導推進校の難関国立大学等合格状況

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作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドラインＱ１３．読書活動を中心とした内容での研究奨励校

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 ■発達障害の可能性のある児童・生徒の指導経験［学級担任回答］

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 ■通級指導において教員１人が指導する１単位時間当たりの平均児童・生徒数［校長回答］

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_アンケートの集計結果 ◆　「そう思う+まあそう思う」と回答した者の割合_【介護士】

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_アンケートの集計結果【保護者】

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

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