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平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学 第２学年以上）の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧（全日制課程） ② 高校から送付された「選抜用評定等確認表」を中学校でどのように扱っているか。
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学 第２学年以上）の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧（全日制課程） １１＜家庭科（単位制）＞
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学 第２学年以上）の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧（全日制課程） １＜普通科＞
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集 学科・学年別募集状況（全日制総括） ○貴自治体のホームページ等に域内の読書活動団体情報を掲載していますか。
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2021/02/27 11:39:00
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2021/02/27 11:39:00
平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集 学科・学年別募集状況（全日制総括） 【１】 貴自治体では、域内における子供読書活動推進団体（個人）についての情報をお持ちですか。
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2021/02/27 11:39:00
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2021/02/27 11:39:00
平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（全日制課程） 図 4 もっと自由に使える時聞があったら、何をしたいか(%)
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2021/02/05 09:36:00
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2021/02/05 09:36:00
平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（全日制課程） 図 5 一人志向型とかかわり志向型の学年別割合
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2021/02/05 09:36:00
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2021/02/05 09:36:00
平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（全日制課程） 図11 「ふだんの日の過ごし方」とイライラ感
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2021/02/05 09:36:00
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2021/02/05 09:36:00
平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（全日制課程） 図12 「現在の生活について感じていること」とイライラ感
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2021/02/05 09:36:00
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2021/02/05 09:36:00
平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（定時制課程・通信制課程） 教員全体の校種別男女比率
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2021/02/26 10:24:00
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2021/02/26 10:24:00
平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（定時制課程・通信制課程） ４ ＜ 工 業 科 ＞
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書 (ｱ) 開示請求件数の推移（学力検査等得点表を送付していない都内国・私立中学校や都外中学校を含む。）
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書 問4 公立図書館では、館内職員に向けた研修を行っていますか。（複数回答可）
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2021/02/27 11:39:00
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2021/02/27 11:39:00
平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書 平成２９年度東京都立高等学校入学者選抜状況
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
教員の職のあり方検討委員会報告について_「これからの教員の任用制度について～新たな職の視点から～」 （資料２）教育職員職層別構成（平成17年度）
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2021/02/05 18:00:00
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2021/02/05 18:00:00
教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会最終報告について_「これからの教育管理職等の任用･育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 最終報告～ 11 家庭への啓発
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2021/02/27 11:39:00
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2021/02/27 11:39:00
教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会最終報告について_「これからの教育管理職等の任用･育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 最終報告～ ７．図書委員会の活動の充実
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2021/02/27 11:39:00
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教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について （資料２－１６） Ａ選考の実施状況
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2021/02/05 18:00:00
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2021/02/05 18:00:00
教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について （資料２－２４）必要な資質・能力を備えていないと考える理由【管理職等アンケート（校長等回答）】
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2021/02/05 18:00:00
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施設関連情報_八王子市 八王子市
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2021/02/05 11:15:00
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施設関連情報_公民館 心身障害学級（固定・通級）在籍者数の年度別推移
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_公民館 都立養護学校における在籍者の障害の状況
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2021/03/26 09:22:00
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施設関連情報_博物館 ■保護者が学校に充実を期待すること［保護者回答］
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2021/03/26 09:22:00
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施設関連情報_博物館 ■発達障害と考えられる幼児・児童・生徒数 ［校長・園長回答］
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2021/03/26 09:22:00
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施設関連情報_博物館 ■通常の学級における発達障害の児童 ・ 生徒の状況
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2021/03/26 09:22:00
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施設関連情報_博物館 資料１ 特別支援学級在籍者・利用者数の年度別推移
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_国分寺市 (ｱ) 入学者選抜において、推薦に基づく選抜の目的を達成することができたと思うか。
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_国分寺市 (ｲ) 特別推薦は、卓越した能力等をもつ生徒を選抜する制度として必要か。
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2021/03/16 09:15:00
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施設関連情報_国分寺市 (ｳ) 商業科
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2021/03/16 09:15:00
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施設関連情報_国分寺市 ア 平成２７年度入学者選抜における答案の開示請求の月別件数について
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2021/03/16 09:15:00
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施設関連情報_国分寺市 エ 中学校長対象アンケート調査結果（回答数５３）
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2021/03/16 09:15:00
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施設関連情報_国分寺市 １推薦に基づく選抜
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_国分寺市 ＜学力検査の代わりに面接・作文による検査を実施していた学校＞（定時制７校）
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2021/03/16 09:15:00
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施設関連情報_日野市 日野市
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2021/02/05 11:15:00
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施設関連情報_東久留米市 東久留米市
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2021/02/05 11:15:00
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施設関連情報_社会教育施設 図表 1－14 集中化する心身障害学級：小学校の例（15 年度）
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_社会教育施設 図表 1－7 都立病弱養護学校卒業生の進路状況（H8～H14 の７年間）
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_青少年施設 学校種別ごとの主な副障害の種別及び割合(15年5月1日）
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
最近の教育長等交際費支出状況_6月分 弔慰
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2021/02/26 06:21:00
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2021/02/26 06:21:00
読書状況調査集計結果_平成２７年度_【調査２】学校における読書活動等に関する取組状況の調査（p.30） 業務改善における改善手法（主な回答）
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2021/01/22 17:21:00
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2021/01/22 17:21:00
進学指導重点校等における進学対策の取組について_進学指導重点校等における進学対策の取組について（本文） 【中高一貫教育校への公募応募者数及び配置数】
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
進学指導重点校等における進学対策の取組について_進学指導重点校等における進学対策の取組について（本文） ウ 国公立大学合格状況
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドライン ①第１学年（学力検査を受検しての不合格者：１３４名）
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドライン 補欠募集実施要項の記載内容_補欠募集の目的
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
「学校問題解決のための手引」について_第V章 関係機関一覧（PDF形式：3.35MB） 平成２９年度東京都立中等教育学校及び東京都立中学校入学者決定入学手続状況（海外帰国・在京外国人生徒枠募集）
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 ■今後の教育行政に求められる施策（小学校）［学校（校長、特別支援教育コーディネーター、学級担任）、保護者回答］
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 ■今後の教育行政に求められる施策（高校）［学校（校長、特別支援教育コーディネーター、学級担任）、保護者回答］
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_アンケートの集計結果 ◆ 「そう思う+まあそう思う」と回答した者の割合_【保護者】
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_アンケートの集計結果 特別支援学級在籍者の年度別推移（昭和49年度～平成19年度）
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2021/03/01 13:33:00
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2021/03/01 13:33:00
その他生涯学習関連情報_区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧（ＰＤＦ） ○学校施設の解錠・施錠業務の実施担当者について回答してください。_解錠・施錠担当者＜休日＞
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2021/01/22 17:21:00
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2021/01/22 17:21:00
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