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平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学　第２学年以上）の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧（全日制課程） ※ 都内公立中学校の開示請求件数の内訳（単位：件）

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学　第２学年以上）の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧（全日制課程） ① 学力検査等得点表の開示は、入学者選抜の透明性を担保する観点から有効か。

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集　学科・学年別募集状況（定時制・通信制総括）表 1 イライラ感(0点～28点)の平均点

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作成日: 2021/02/05 09:36:00
最終更新: 2021/02/05 09:36:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（全日制課程）図 4 もっと自由に使える時聞があったら、何をしたいか(%)

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作成日: 2021/02/05 09:36:00
最終更新: 2021/02/05 09:36:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（全日制課程）図 6 家の人が悩みや相談にのってくれる

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作成日: 2021/02/05 09:36:00
最終更新: 2021/02/05 09:36:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（全日制課程）図15 「朝、 “おはよう"と声をかけてくれる」項目のイライラ感平均

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作成日: 2021/02/05 09:36:00
最終更新: 2021/02/05 09:36:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（全日制課程）１　＜　普　通　科　＞

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（定時制課程・通信制課程）小学校教員の職層別男女比率

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作成日: 2021/02/26 10:24:00
最終更新: 2021/02/26 10:24:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（定時制課程・通信制課程）７　＜　併　合　科　＞

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書 (ｴ) 選考の種別と開示請求件数

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書 ③ 「同意書」を中学校でどのように扱ったか。

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書問2　公立図書館で以下のサービスを実施していますか。（複数回答可）

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書問5-2　問5で1～6を選択した自治体にお聞きします。具体的にどのようなことを行っていますか。（複数回答可）具体的にどのようなことを行っていますか。（複数回答可）

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書問6　貴自治体では、家庭文庫、地域文庫、読み聞かせグループ及びボランティア（以下「ボランティア等」）に対する支援を行っていますか。(複数回答可)

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～ Q２．この1か月間に本を読みましたか　「読み終わった本はないが、読みかけている本がある」 ×　Ｑ６．あなたについてあてはまるものに○印を付けてください。

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～（資料１０）職務に対して多忙さを感じているか_【副校長】

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作成日: 2021/02/05 18:00:00
最終更新: 2021/02/05 18:00:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～Ｑ１-１④．読んだものの中に日本または海外の歴史・文化・習慣について書かれたものがありましたか。

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会最終報告について_「これからの教育管理職等の任用･育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会　最終報告～６．障害に配慮した読書活動の充実（イ．校内に特別支援学級を設置していない場合）

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について学校図書館の利用状況（％）

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作成日: 2021/03/08 15:22:00
最終更新: 2021/03/08 15:22:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について読まなかった理由（％）

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作成日: 2021/03/11 13:17:00
最終更新: 2021/03/11 13:17:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について（資料２－１３）学校から指導主事等に期待するもの

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作成日: 2021/02/05 18:00:00
最終更新: 2021/02/05 18:00:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について（資料２－１６）Ａ選考の実施状況

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作成日: 2021/02/05 18:00:00
最終更新: 2021/02/05 18:00:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について（資料２－１９）指導主事志望の有無【主幹・教諭アンケート】

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作成日: 2021/02/05 18:00:00
最終更新: 2021/02/05 18:00:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について（資料２－２２）現在の指導主事の資質・能力（管理職等アンケート）_現在の指導主事は必要な資質・能力を備えているか

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作成日: 2021/02/05 18:00:00
最終更新: 2021/02/05 18:00:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について（資料２－２２）現在の指導主事の資質・能力（管理職等アンケート）_現在の指導主事は期待する資質・能力を備えているか

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作成日: 2021/02/05 18:00:00
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施設関連情報_三宅島三宅村

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作成日: 2021/02/05 11:15:00
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施設関連情報_八丈町八丈町

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作成日: 2021/02/05 11:15:00
最終更新: 2021/02/05 11:15:00

施設関連情報_公民館都立盲・ろう・養護学校在籍者数の年度別推移

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_博物館 ■保護者が学校に充実を期待すること［保護者回答］

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
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作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

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作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市ア不登校・中途退学の現状

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作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

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作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市＜進学重視型単位制高校グループの差し替え状況＞

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作成日: 2021/03/16 09:15:00
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施設関連情報_東村山市東村山市

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施設関連情報_武蔵村山市稲城市

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施設関連情報_西東京市西東京市

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作成日: 2021/02/05 11:15:00
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施設関連情報_青ヶ島村青ヶ島村

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作成日: 2021/02/05 11:15:00
最終更新: 2021/02/05 11:15:00

最近の教育長等交際費支出状況_6月分弔慰

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作成日: 2021/02/26 06:21:00
最終更新: 2021/02/26 06:21:00

最近の教育長等交際費支出状況_6月分見舞い

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作成日: 2021/02/26 06:21:00
最終更新: 2021/02/26 06:21:00

東京都特別支援教育推進計画　第三次実施計画（案）の骨子について_東京都特別支援教育推進計画　第三次実施計画（案）の骨子（全文）【図表１】障害のある児童･生徒数の推計

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

読書状況調査集計結果_平成２７年度_【調査２】学校における読書活動等に関する取組状況の調査（p.30）副校長が今後取り組みたい業務・課題_小学校

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作成日: 2021/01/22 17:21:00
最終更新: 2021/01/22 17:21:00

進学指導重点校等における進学対策の取組について_進学指導重点校等における進学対策の取組について（本文）ウ国公立大学合格状況

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作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドライン ①第１学年（学力検査を受検しての不合格者：１３４名）

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドライン応募資格の確認

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_第２部　第２章　高等学校における取組 ■今後の教育行政に求められる施策（高校）〔学校（校長、特別支援教育コーディネーター、学級担任）、保護者回答〕

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

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