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保護者が負担する教育費調査報告書-学校納付金調査- 令和4年度保護者が負担する教育費調査報告書-学校納付金調査-(令和3会計年度)
【東京都教育庁】東京都内の公立学校を対象とし、保護者が学校等を通じて支出した教育費を調査 利用上の注意 1 この調査では、入学金及び授業料等の公費の財源となるものとして補充された金額は除いています...
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保護者が負担する教育費調査報告書-学校納付金調査- 令和4年度保護者が負担する教育費調査報告書-学校納付金調査-(令和3会計年度)
【東京都教育庁】東京都内の公立学校を対象とし、保護者が学校等を通じて支出した教育費を調査 利用上の注意 1 この調査では、入学金及び授業料等の公費の財源となるものとして補充された金額は除いています...
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公立学校統計調査報告書【学校調査編】 令和5年度 公立学校統計調査報告書【学校調査編】
公立学校の学校数・学級数・在学者数・教員数・職員数等を学校の所在地別に掲載しております。 第39表 学校数、学級数、在学者数、教員数及び職員数の推移(特別支援学校2])
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保護者が負担する教育費調査報告書-学校納付金調査- 令和4年度保護者が負担する教育費調査報告書-学校納付金調査-(令和3会計年度)
【東京都教育庁】東京都内の公立学校を対象とし、保護者が学校等を通じて支出した教育費を調査 利用上の注意 1 この調査では、入学金及び授業料等の公費の財源となるものとして補充された金額は除いています...
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研修ごとの電話案内 リーダー養成研修
【東京都教育庁】
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公立学校統計調査報告書【学校調査編】 令和5年度 公立学校統計調査報告書【学校調査編】
公立学校の学校数・学級数・在学者数・教員数・職員数等を学校の所在地別に掲載しております。 第4表 児童数の内訳(帰国児童数)
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公立学校統計調査報告書【学校調査編】 令和5年度 公立学校統計調査報告書【学校調査編】
公立学校の学校数・学級数・在学者数・教員数・職員数等を学校の所在地別に掲載しております。 第34表 不就学学齢児童・生徒数
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平成29年度 東京都公立学校一覧 幼稚園(教員数、職員数、住所等)
【東京都教育庁】
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平成29年度 東京都公立学校一覧 第1表 総括表
【東京都教育庁】
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公立学校統計調査報告書【公立学校卒業者の進路状況調査編】 令和5年度 公立学校統計調査報告書【公立学校卒業者(令和4年度)の進路状況調査編】
公立学校卒業者の進路状況を掲載しております。 第15表 課程別設置者別進学者数及び進学率
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公立学校統計調査報告書【学校調査編】 令和5年度 公立学校統計調査報告書【学校調査編】
公立学校の学校数・学級数・在学者数・教員数・職員数等を学校の所在地別に掲載しております。 第11表 生徒数の内訳(卒業者数)
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公立学校統計調査報告書【学校調査編】 令和5年度 公立学校統計調査報告書【学校調査編】
公立学校の学校数・学級数・在学者数・教員数・職員数等を学校の所在地別に掲載しております。 第30表 職員数
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平成29年度 東京都公立学校一覧 特別支援学校(在籍者数)
【東京都教育庁】
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公立学校統計調査報告書【公立学校卒業者の進路状況調査編】 令和5年度 公立学校統計調査報告書【公立学校卒業者(令和4年度)の進路状況調査編】
公立学校卒業者の進路状況を掲載しております。 第34表 雇用形態別就職者等数2
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公立学校統計調査報告書【学校調査編】 令和5年度 公立学校統計調査報告書【学校調査編】
公立学校の学校数・学級数・在学者数・教員数・職員数等を学校の所在地別に掲載しております。 第35表 一般教諭の担当教科別内訳(中学校)
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保護者が負担する教育費調査報告書-学校納付金調査- 令和4年度保護者が負担する教育費調査報告書-学校納付金調査-(令和3会計年度)
【東京都教育庁】東京都内の公立学校を対象とし、保護者が学校等を通じて支出した教育費を調査 利用上の注意 1 この調査では、入学金及び授業料等の公費の財源となるものとして補充された金額は除いています...
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公立学校統計調査報告書【学校調査編】 令和5年度 公立学校統計調査報告書【学校調査編】
公立学校の学校数・学級数・在学者数・教員数・職員数等を学校の所在地別に掲載しております。 第16表 男女別児童・生徒数
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平成29年度 東京都公立学校一覧 高等学校総括表
【東京都教育庁】
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教育人口等推計 令和5年度 教育人口等推計報告書
【東京都教育庁】将来の都内公立小・中学校の児童・生徒数を推計 利用上の注意 1 小・中学校児童・生徒数は、各年度5月1日時点の数です。 2 小学校児童数には、義務教育学校(前期課程)を含みます。中...
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東京都の教育行政基礎データ (1)平成29年度 教育庁所管事業予算
【東京都教育庁】
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東京都教職員研修センター 平成29年度事業概要 (1)平成29年度 教員研修の全体実施計画
【東京都教育庁】 注1 「講座数」は、内容及び受講者が異なる研修を1講座としてカウントしたものである。 注2 「計画コマ数」は、半日の研修を1コマとし、計画している研修の延べコマ数を積み上げたも...