平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書 (ｱ) 平成２９年度入学者選抜において、デジタル採点システムから選考資料や各種様式等を出力できるように改善したことで、採点誤りの防止に効果があったか。



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/16 09:11:00

最終更新

2021/03/16 09:11:00

平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書 問2-2　「乳幼児を対象としたサービス」を選択した自治体にお聞きします。具体的にどのようなことを行っていますか。（複数回答可）



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/27 11:39:00

最終更新

2021/02/27 11:39:00

平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書 問5-2　問5で1～6を選択した自治体にお聞きします。具体的にどのようなことを行っていますか。（複数回答可）具体的にどのようなことを行っていますか。（複数回答可）



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/27 11:39:00

最終更新

2021/02/27 11:39:00

教員の職のあり方検討委員会報告について_「これからの教員の任用制度について～新たな職の視点から～」 [第３図 区市町村における「子供読書推進計画」策定状況（自治体数＝６２）]



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/27 11:39:00

最終更新

2021/02/27 11:39:00

教員の職のあり方検討委員会報告について_「これからの教員の任用制度について～新たな職の視点から～」 二次計画における未読者率改善状況



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/27 11:39:00

最終更新

2021/02/27 11:39:00

教員の職のあり方検討委員会報告について_「これからの教員の任用制度について～新たな職の視点から～」 学校経営方針に読書活動の推進が位置付けられている（％）



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/27 11:39:00

最終更新

2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～ Ｑ１-１③．読んだものを選んで下さい。（複数回答可）



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/27 11:39:00

最終更新

2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会最終報告について_「これからの教育管理職等の任用･育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会　最終報告～ 教育管理職Ｂ選考の応募状況



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/05 18:00:00

最終更新

2021/02/05 18:00:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会最終報告について_「これからの教育管理職等の任用･育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会　最終報告～ １．学校としての読書活動等の推進



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/27 11:39:00

最終更新

2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について （資料１－２）現行の管理職選考制度の評価【管理職等アンケート】



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/05 18:00:00

最終更新

2021/02/05 18:00:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について （資料２－１９）指導主事志望の有無【主幹・教諭アンケート】



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/05 18:00:00

最終更新

2021/02/05 18:00:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について （資料２－５）管理職選考を受験しない（やめた）理由【主幹・教諭アンケート】



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/05 18:00:00

最終更新

2021/02/05 18:00:00

施設関連情報_三鷹市 三鷹市



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/05 11:15:00

最終更新

2021/02/05 11:15:00

施設関連情報_公民館 障害児童・生徒数の全児童・生徒数に占める割合の推移



フォーマット

JSON

XML

グループ

くらし・住まい

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/26 09:22:00

最終更新

2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_博物館 ■自閉症・情緒障害特別支援学級在籍者数の推移（平成18?27年度）



フォーマット

JSON

XML

グループ

文化・芸術

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/26 09:22:00

最終更新

2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_博物館 ■高校における発達障害の生徒の在籍状況



フォーマット

JSON

XML

グループ

文化・芸術

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/26 09:22:00

最終更新

2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_国分寺市 (ｱ) 分割募集は受検機会の複数化に寄与しているか。



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/16 09:15:00

最終更新

2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市 (ｱ) 小論文のテーマについて、昨年度の実績を踏まえ、工夫したか。



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/16 09:15:00

最終更新

2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市 (ｲ) 分割募集を実施することで、自校の期待する生徒を選抜することができたか



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/16 09:15:00

最終更新

2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市 (ｴ) 学力検査を実施しない教科の評定を２倍すると変更したことにより、日常の学習活動や評価に影響はあったか。



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/16 09:15:00

最終更新

2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市 イ 入学願書再提出における同一グループ内からの再提出人員の状況（平成２５年度入学者選抜～平成２８年度入学者選抜）



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/16 09:15:00

最終更新

2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市 キ 中途退学者が退学した高等学校を志望していた状況_(ｱ) 中途退学者



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/16 09:15:00

最終更新

2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市 ＜学力検査の代わりに面接・作文による検査を実施していた学校＞（定時制７校）



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/16 09:15:00

最終更新

2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市 ＜進学指導重点校グループの差し替え状況＞



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/16 09:15:00

最終更新

2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_多摩市 多摩市



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/05 11:15:00

最終更新

2021/02/05 11:15:00

施設関連情報_瑞穂町 瑞穂町



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/05 11:15:00

最終更新

2021/02/05 11:15:00

施設関連情報_社会教育施設 図表 1－10 心身障害学級児童・生徒数の年度別推移（固定学級及び通級指導学級）



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/26 09:22:00

最終更新

2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_社会教育施設 図表 1－13 心身障害学級設置状況の全国比較（※文部科学省学校基本調査平成 14 年度版）



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/26 09:22:00

最終更新

2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_社会教育施設 図表 1－7 都立病弱養護学校卒業生の進路状況（H8～H14 の７年間）



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/26 09:22:00

最終更新

2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_社会教育施設 図表 6－1 特殊教育教諭免許状の保有状況（平成 14 年度）



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/26 09:22:00

最終更新

2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_社会教育施設 知的障害養護学校在籍者の副障害の状況



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/26 09:22:00

最終更新

2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_立川市 立川市



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/05 11:15:00

最終更新

2021/02/05 11:15:00

施設関連情報_青ヶ島村 青ヶ島村



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/05 11:15:00

最終更新

2021/02/05 11:15:00

施設関連情報_青ヶ島村 青ヶ島村



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/02/05 11:15:00

最終更新

2021/02/05 11:15:00

施設関連情報_青少年施設 免許法認定講習受講(盲・ろう・養護学校2種免許状取得部門）状況（平成15年度）



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/26 09:22:00

最終更新

2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_青少年施設 都立盲・ろう・養護学校高等部卒業者の進路状況（職業学科を含む）



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/26 09:22:00

最終更新

2021/03/26 09:22:00

読書状況調査集計結果_平成２７年度_【調査２】学校における読書活動等に関する取組状況の調査（p.30） 副校長の業務負担・多忙感の要因_事務職員の勤務状況



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/01/22 17:21:00

最終更新

2021/01/22 17:21:00

読書状況調査集計結果_平成２７年度_【調査２】学校における読書活動等に関する取組状況の調査（p.30） 学校種別ごとの平均満足度



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/01/22 17:21:00

最終更新

2021/01/22 17:21:00

都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドライン 最善の志望校を一緒に検討



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/16 09:11:00

最終更新

2021/03/16 09:11:00

都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドライン 面接指導・教科指導の実施



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/16 09:11:00

最終更新

2021/03/16 09:11:00

「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_第２部　第３章　教員の専門性向上 ■発達障害の児童 ・ 生徒への対処［学級担任回答］



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/26 09:22:00

最終更新

2021/03/26 09:22:00

「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_第２部　第４章　総合支援体制の充実 ■幼稚園 ・ 保育所等における発達障害の幼児の在籍状況



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/26 09:22:00

最終更新

2021/03/26 09:22:00

「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_第２部　第４章　総合支援体制の充実 【表５ 副籍の実施状況（平成 21 年度）】



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/26 09:22:00

最終更新

2021/03/26 09:22:00

「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 ■巡回している専門家［区市町村教育委員会回答］



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/26 09:22:00

最終更新

2021/03/26 09:22:00

「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 ■発達障害と考えられる幼児・児童・生徒数　［校長・園長回答］



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/26 09:22:00

最終更新

2021/03/26 09:22:00

「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 ■通級指導において教員１人が指導する１単位時間当たりの平均児童・生徒数［校長回答］



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/26 09:22:00

最終更新

2021/03/26 09:22:00

「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_アンケートの集計結果 特別支援学級在籍者の年度別推移（昭和49年度～平成19年度）



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/03/01 13:33:00

最終更新

2021/03/01 13:33:00

その他生涯学習関連情報_区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧（ＰＤＦ） 《Ａ中学校》業務時間と業務内容内訳（副校長・平日）_平日１日当たりの業務時間



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/01/22 17:21:00

最終更新

2021/01/22 17:21:00

その他生涯学習関連情報_区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧（ＰＤＦ） 《Ｂ中学校》業務時間と業務内容内訳（副校長・平日）_１日あたりの平均業務時間



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/01/22 17:21:00

最終更新

2021/01/22 17:21:00

その他生涯学習関連情報_区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧（ＰＤＦ） 《Ｈ小学校》業務時間と業務内容内訳（副校長・平日）_平日１日当たりの業務時間



フォーマット

JSON

XML

グループ

子供・若者・教育

組織

東京都教育庁

タグ

作成日

2021/01/22 17:21:00

最終更新

2021/01/22 17:21:00