API検索
APIの使い方
オープンデータカタログサイトへ
API検索
APIをリクエストする
検索
並び順
アクセスランキング
更新日時順
API名昇順
API名降順
作成日昇順
作成日降順
1,773 件のAPIが見つかりました。
施設関連情報_公民館 都立病弱養護学校卒業生の進路状況（H8～H14 の７年間）
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_公民館 都立盲・ろう・養護学校児童・生徒数推移
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_公民館 都立養護学校における在籍者の障害の状況
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_公民館 ［小学校の心身障害学級（固定・通級）設置状況］
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■今後の教育行政に求められる施策（高校）［学校（校長、特別支援教育コーディネーター、学級担任）、保護者回答］
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■保護者が学校に充実を期待すること［保護者回答］
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■固定学級相当の指導が必要と考えられる児童・生徒数 ［校長回答］
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■外部との連携［学校（校長、特別支援教育コーディネーター、学級担任）、保護者回答］
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■小学校への支援の引継ぎ［園長回答］
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■就学前幼児の発達に係る情報を得る手段［区市町村教育委員会回答］
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■指導で困難を感じる場面［学級担任回答］
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■発達障害の児童 ・ 生徒への対処［学級担任回答］
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■発達障害の児童・生徒への対処［学級担任回答］
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■自閉症・情緒障害特別支援学級在籍者数の推移（平成18?27年度）
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■通常の学級における発達障害の児童 ・ 生徒の状況
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■通級指導において教員１人が指導する１単位時間当たりの平均児童・生徒数［校長回答］
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■高校における個別指導計画等作成状況
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■高校へ進学する際の引継ぎ［中学校長回答］
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 資料１ 特別支援学級在籍者・利用者数の年度別推移
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_図書館 免許法認定講習受講(盲ろう養護学校2種免許状取得部門）状況（平成13年度）
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_図書館 図書館
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_国分寺市 (ｱ) 分割募集は受検機会の複数化に寄与しているか。
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/16 09:15:00
最終更新
2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_国分寺市 (ｱ) 平成２６年度入学者選抜からグループ作成を導入して以降、願書再提出の際、同一のグループ内からの再提出が増加するなどの変化はあったか。
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/16 09:15:00
最終更新
2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_国分寺市 (ｱ) 平成２８年度入学者選抜において、新たに導入した「辞書の持込み」及び「辞書の持込みに伴う時間延長」の措置は、措置を希望する外国籍の生徒にとって、効果があったか。
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/16 09:15:00
最終更新
2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_国分寺市 カ 中途退学の理由
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/16 09:15:00
最終更新
2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_大島町 大島町
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/02/05 11:15:00
最終更新
2021/02/05 11:15:00
施設関連情報_女性対象／男女平等推進施設 女性・男女平等推進施設
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_瑞穂町 瑞穂町
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/02/05 11:15:00
最終更新
2021/02/05 11:15:00
施設関連情報_社会教育施設 図表 1－2 都立盲・ろう・養護学校在籍者数の年度別推移
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_社会教育施設 図表 1－8 都立病弱養護学校卒業生で、高等学校や他障害種の養護学校高等部では適応でき ない生徒_【中退者の内訳】
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_社会教育施設 図表 1－9 公立小中学校の心身障害学級（固定･通級）の設置校数・学級数・在籍数 （平成15年5月1日現在）
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_社会教育施設 肢体不自由養護学校在籍者の副障害の状況
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_青少年施設 免許法認定講習受講(盲・ろう・養護学校2種免許状取得部門）状況（平成15年度）
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
相談・質問等したい方_公益通報弁護士窓口 （2）処理状況
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/02/26 06:21:00
最終更新
2021/02/26 06:21:00
読書状況調査集計結果_平成２７年度_【調査２】学校における読書活動等に関する取組状況の調査（p.30） 多忙感のある業務における業務改善余地
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/01/22 17:21:00
最終更新
2021/01/22 17:21:00
読書状況調査集計結果_平成２７年度_【調査２】学校における読書活動等に関する取組状況の調査（p.30） 調査期間における1日あたりの業務実施割合/平均業務時間（業務タイプ別）_＜小学校・勤務日＞
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/01/22 17:21:00
最終更新
2021/01/22 17:21:00
進学指導重点校等における進学対策の取組について_進学指導重点校等における進学対策の取組について（本文） ウ 各進学指導推進校が設定した目標（抜粋）
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/16 09:15:00
最終更新
2021/03/16 09:15:00
都立中央図書館 利用案内_開架新聞のリスト 夕刊紙
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/02/26 06:21:00
最終更新
2021/02/26 06:21:00
都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドライン 応募資格で注意することの確認
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/16 09:11:00
最終更新
2021/03/16 09:11:00
都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドライン 補欠募集実施要項の作成状況
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/16 09:11:00
最終更新
2021/03/16 09:11:00
都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドライン Ｑ３．区市町村独自の司書教諭研修会を実施（計画）している。
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/02/27 11:39:00
最終更新
2021/02/27 11:39:00
「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_第２部 第２章 高等学校における取組 ■高校における個別指導計画等作成状況
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 ■教員及び保育従事者の発達障害に対する理解［園長回答］
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_アンケートの集計結果 ◆ 「そう思う+まあそう思う」と回答した者の割合_【保護者】
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_アンケートの集計結果 ◆ 「そう思う+まあそう思う」と回答した者の割合_【教 員】
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_アンケートの集計結果 都立特別支援学校在籍者数の年度別推移 （昭和35、40、45、50年度） （昭和55年度～平成19年度）
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/02/16 18:53:00
最終更新
2021/02/16 18:53:00
「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_外部人材（介護の専門家）の試行導入の検証 エリア・ネットワークのエリアとセンター校（平成２３年度）
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_外部人材（介護の専門家）の試行導入の検証 特別支援学級在籍者・利用者数の推計（平成23年度～32年度）
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/03/26 09:22:00
最終更新
2021/03/26 09:22:00
その他生涯学習関連情報_区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧（ＰＤＦ） ○学校施設の解錠・施錠業務の実施担当者について回答してください。_＜平日における解錠・施錠業務の実施担当者＞
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/01/22 17:21:00
最終更新
2021/01/22 17:21:00
その他生涯学習関連情報_区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧（ＰＤＦ） ○学校施設の解錠・施錠業務の実施担当者について回答してください。_＜平日の規定時間外に解錠・施錠が必要となった場合の実施担当者＞
フォーマット
JSON
XML
グループ
組織
東京都教育庁
タグ
作成日
2021/01/22 17:21:00
最終更新
2021/01/22 17:21:00
«
1
...
27
28
29
30
31
...
36
»
