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平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（定時制課程・通信制課程）教員全体の校種別男女比率

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作成日: 2021/02/26 10:24:00
最終更新: 2021/02/26 10:24:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（定時制課程・通信制課程）８　＜　産　業　科　＞

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書 (ｳ) 受検者の在学校種別と開示請求件数

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書問2-5　「特別な支援を必要とする子供を対象としたサービス」を選択した自治体にお聞きします。具体的にどのようなことを行っていますか。（複数回答可）

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書問4　公立図書館では、館内職員に向けた研修を行っていますか。（複数回答可）

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書問6　貴自治体では、家庭文庫、地域文庫、読み聞かせグループ及びボランティア（以下「ボランティア等」）に対する支援を行っていますか。(複数回答可)

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書外国籍の受検者に対する措置について、現行では「入国後の在日期間が入学日現在原則として３年以内の者」としている。この入国後の在日期間について、どう思うか。

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

教員の職のあり方検討委員会報告について_「これからの教員の任用制度について～新たな職の視点から～」 [第６図（平成２５）学校読書指導の充実％]

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教員の職のあり方検討委員会報告について_「これからの教員の任用制度について～新たな職の視点から～」（資料３）行政系職員職層別構成（平成17年度）

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作成日: 2021/02/05 18:00:00
最終更新: 2021/02/05 18:00:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～ Q２．この1か月間に本を読みましたか　「読み終わった本が１冊以上ある」 ×　Ｑ５．あなたは本を読むことが好きですか

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～ Q２．この1か月間に本を読みましたか　「読み終わった本はないが、読みかけている本がある」 ×　Ｑ６．あなたについてあてはまるものに○印を付けてください。

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～Ｑ１-１③．読んだものを選んで下さい。（複数回答可）

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～Ｑ１-１④．読んだものの中に日本または海外の歴史・文化・習慣について書かれたものがありましたか。

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～Ｑ３．４月から今までの間に、学校の図書館を利用しましたか。

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会最終報告について_「これからの教育管理職等の任用･育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会　最終報告～ 11　家庭への啓発

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作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について学級活動等の読書会等の実施（％）

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作成日: 2021/03/13 11:39:00
最終更新: 2021/03/13 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について（資料２－７）Ｂ選考受験率低下の要因【主幹・教諭アンケート】

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作成日: 2021/02/05 18:00:00
最終更新: 2021/02/05 18:00:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について（資料２－９）教育管理職を志した理由【主幹・教諭アンケート】

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作成日: 2021/02/05 18:00:00
最終更新: 2021/02/05 18:00:00

施設関連情報_公民館盲学校在籍者の副障害の状況

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_博物館 ■通級指導学級の教員の週当たりの平均授業時間［校長回答］

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

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作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

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作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市エ中学校長対象アンケート調査結果（回答数５３）

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作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市２第一次募集・分割前期募集

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作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市３分割後期募集・第二次募集

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作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市＜進学指導重点校グループの差し替え状況＞

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作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_多摩市多摩市

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作成日: 2021/02/05 11:15:00
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施設関連情報_瑞穂町瑞穂町

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作成日: 2021/02/05 11:15:00
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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
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作成日: 2021/03/26 09:22:00
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作成日: 2021/03/26 09:22:00
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施設関連情報_西東京市西東京市

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作成日: 2021/02/05 11:15:00
最終更新: 2021/02/05 11:15:00

読書状況調査集計結果_平成２７年度_【調査２】学校における読書活動等に関する取組状況の調査（p.30）副校長が今後取り組みたい業務・課題_小学校

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作成日: 2021/01/22 17:21:00
最終更新: 2021/01/22 17:21:00

進学指導重点校等における進学対策の取組について_進学指導重点校等における進学対策の取組について（本文）イ各進学指導特別推進校が設定した目標（抜粋）

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作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

進学指導重点校等における進学対策の取組について_進学指導重点校等における進学対策の取組について（本文）ウ各進学指導推進校が設定した目標（抜粋）

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作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_第２部　第４章　総合支援体制の充実 ■幼稚園・保育所等における発達障害の幼児の在籍状況

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 ■発達障害の児童・生徒への対処［学級担任回答］

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 ■通常の学級に在籍する発達障害と考えられる生徒の状況　［校長回答］

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 ■通級指導において教員１人が指導する１単位時間当たりの平均児童・生徒数［校長回答］

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_アンケートの集計結果【介護士】

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_外部人材（介護の専門家）の試行導入の検証 (3) 介護士を対象とした調査結果の概要_ ア集計の結果

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_外部人材（介護の専門家）の試行導入の検証都立特別支援学校開校年度別一覧

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_外部人材（介護の専門家）の試行導入の検証都立特別支援学校高等部卒業者の進路状況（職業学科を含む）

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作成日: 2021/03/26 09:22:00
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作成日: 2021/01/22 17:21:00
最終更新: 2021/01/22 17:21:00

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作成日: 2021/01/22 17:21:00
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作成日: 2021/01/22 17:21:00
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平成19年度調査研究報告_Ⅱ　意識調査から見られる子供たち（PDF：539KB）「人にあたる」

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作成日: 2021/02/05 10:53:00
最終更新: 2021/02/05 10:53:00

平成28年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧（全日制課程）１５＜国際科＞

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作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

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