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進学指導重点校等における進学対策の取組について_進学指導重点校等における進学対策の取組について(本文) エ 難関私立大学合格状況
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドライン 志望校の教育課程や特色の情報提供
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドライン 面接指導・教科指導の実施
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドライン Q11.読書活動の先進的な組織等の事例を収集し、広報、資料等で学校に提供している。
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2021/02/27 11:39:00
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2021/02/27 11:39:00
都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドライン Q9.障害のある児童・生徒が豊かな読書活動を体験できるよう、補助具や障害の状況に配慮した図書、視聴覚機器等の整備などを実施(計画)している。
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2021/02/27 11:39:00
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2021/02/27 11:39:00
「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_第2部 第4章 総合支援体制の充実 ■保護者が学校に充実を期待すること[保護者回答]
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 ■今後の教育行政に求められる施策(小学校)[学校(校長、特別支援教育コーディネーター、学級担任)、保護者回答]
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 ■通級指導学級の教員の週当たりの平均授業時間[校長回答]
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 【表 11 個別指導計画及び個別の教育支援計画の作成状況(平成 21 年度)】
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_アンケートの集計結果 【介護士】
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_アンケートの集計結果 【介護士】
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
その他生涯学習関連情報_区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧(PDF) 休日出勤の割合【副校長の出勤率】_平成22年度
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2021/01/22 17:21:00
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2021/01/22 17:21:00
その他生涯学習関連情報_区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧(PDF) 講義の内容について
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2021/01/22 17:21:00
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2021/01/22 17:21:00
その他生涯学習関連情報_区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧(PDF) 1日平均の業務内容別の従事時間と割合_〈小学校・休日〉
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2021/01/22 17:21:00
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2021/01/22 17:21:00
その他生涯学習関連情報_区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧(PDF) 1日平均の業務内容別の従事時間と割合_〈小学校・勤務日〉
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2021/01/22 17:21:00
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2021/01/22 17:21:00
平成28年度第二学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学)の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧(全日制課程) 3<商業科>
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成29年度東京都立中等教育学校及び東京都立中学校入学者決定受検状況(一般枠募集)_平成29年度東京都立中等教育学校及び東京都立中学校入学者決定受検状況(一般枠募集) 平成29年度東京都立中等教育学校及び東京都立中学校入学者決定受検状況(一般枠募集)
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜入学手続状況_国際バカロレアコース・在京外国人生徒対象(入学手続人員) 2[在京外国人生徒対象入学者選抜(竹台高校、田柄高校、南葛飾高校、府中西高校及び飛鳥高校)]
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜受検状況_普通科(コース・単位制以外) 2[普通科(島しょの学校)]
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2021/03/16 09:13:00
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2021/03/16 09:13:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜合格発表_普通科(コース・単位制) 10 < 家 庭 科 >
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2021/03/16 09:13:00
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2021/03/16 09:13:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜合格発表_普通科(コース・単位制) 2 < 普通科(コース制) >
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2021/03/16 09:13:00
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2021/03/16 09:13:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜合格発表(推薦、連携型、国際バカロレアコース及び在京外国人生徒対象(竹台高校、田柄高校、南葛飾高校、府中西高校及び飛鳥高校))_専門学科・定時制 単位制 20[連携型入学者選抜]_①普通科
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜学力検査結果に関する調査について_平成29年度東京都立高等学校入学者選抜学力検査結果に関する調査報告書 (1) 国語_各問の内容及び正答率並びに誤答分析
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2021/01/30 15:35:00
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2021/01/30 15:35:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(分割後期募集・全日制第二次募集)_専門学科・単位制(定時制) 平成29年度東京都立高等学校入学者選抜入学手続状況(全日制)
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2021/03/16 09:13:00
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2021/03/16 09:13:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(学力検査入学願書受付2日目締切状況)_総括表 平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(全日制)
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(定時制第二次募集)_普通科 (2)普 通 科( 単 位 制 )
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2021/03/16 09:13:00
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2021/03/16 09:13:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜最終応募状況(分割後期募集・全日制第二次募集(取下げ再提出後))_総括表 (2)普 通 科( 単 位 制 )
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2021/03/16 09:13:00
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2021/03/16 09:13:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜最終応募状況(定時制第二次募集)_普通科 <単位制>
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜最終応募状況(定時制第二次募集)_普通科 17<産業科>
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜最終応募状況(定時制第二次募集)_普通科 4<商業科>
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜最終応募状況(定時制第二次募集)_総括表 14 < 国 際 科 >
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2021/03/16 09:11:00
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平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学 第2学年以上)_補欠募集 学校別一覧(全日制課程) 6 < 工 業 科 >
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2021/03/16 09:13:00
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2021/03/16 09:13:00
平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学 第2学年以上)の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧(全日制課程) 17<総合学科>
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学 第2学年以上)の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧(全日制課程) 9<総合学科(単位制)>
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学)_補欠募集学校別一覧(定時制課程・通信制課程) 3 < 商 業 科 >
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書 問5-2 問5で1~6を選択した自治体にお聞きします。具体的にどのようなことを行っていますか。(複数回答可)具体的にどのようなことを行っていますか。(複数回答可)
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2021/02/27 11:39:00
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2021/02/27 11:39:00
教員の職のあり方検討委員会報告について_「これからの教員の任用制度について~新たな職の視点から~」 二次計画における未読者率改善状況
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2021/02/27 11:39:00
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2021/02/27 11:39:00
教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第2次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」~教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第2次報告~ Q2.この1か月間に本を読みましたか 「読み終わった本はないが、読みかけている本がある」 × Q5.あなたは本を読むことが好きですか
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2021/02/27 11:39:00
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2021/02/27 11:39:00
教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第2次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」~教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第2次報告~ (資料10)職務に対して多忙さを感じているか_【副校長】
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2021/02/05 18:00:00
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2021/02/05 18:00:00
教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第1次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について (資料2-10)主幹選考の実施状況
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2021/02/05 18:00:00
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2021/02/05 18:00:00
施設関連情報_博物館 ■自閉症・情緒障害特別支援学級在籍者数の推移(平成18?27年度)
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■高校における発達障害の生徒の在籍状況
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_図書館 学校種別ごとの主な副障害の種別及び割合(14年5月1日)
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_国分寺市 (ア) 一般推薦の改善と、これに伴う自校における指導の工夫により、生徒に変化はあったか。
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_国分寺市 (ア) 今回の制度変更により、実際の受検者について、これまでの選抜と変化があったと思うか。
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_国分寺市 (イ) 日本語に十分習熟していない外国籍の生徒がいるか。
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_国分寺市 (イ) 特別推薦は、卓越した能力等をもつ生徒を選抜する制度として必要か。
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_国分寺市 国分寺市
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2021/02/05 11:15:00
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2021/02/05 11:15:00
施設関連情報_社会教育施設 図表 1-2 都立盲・ろう・養護学校在籍者数の年度別推移
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_神津島村 神津島村
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2021/02/05 11:15:00
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2021/02/05 11:15:00
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