施設関連情報_博物館 ■小学校への支援の引継ぎ［園長回答］



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2021/03/26 09:22:00

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施設関連情報_博物館 ■支援員の配置状況［校長回答］



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施設関連情報_博物館 ■発達障害と考えられる生徒への支援について中学校から引き継げているか。［校長回答］



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施設関連情報_博物館 ■発達障害と考えられる生徒への支援のために最も巡回が必要な専門家は。［校長回答］



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施設関連情報_博物館 ■発達障害の児童 ・ 生徒への対処［学級担任回答］



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施設関連情報_博物館 ■通常の学級における発達障害の児童 ・ 生徒の状況



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施設関連情報_博物館 ■通級指導学級の教員の週当たりの平均授業時間［校長回答］



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施設関連情報_図書館 免許法認定講習受講(盲ろう養護学校2種免許状取得部門）状況（平成13年度）



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施設関連情報_図書館 ２ 区立養護学校の現況



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施設関連情報_国分寺市 (ｱ) 分割募集は受検機会の複数化に寄与しているか。



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施設関連情報_国分寺市 (ｲ) 分割募集を実施することで、自校の期待する生徒を選抜することができたか



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施設関連情報_国分寺市 (ｴ) 学力検査を実施しない教科の評定を２倍すると変更したことにより、日常の学習活動や評価に影響はあったか。



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施設関連情報_国分寺市 エ 中学校長対象アンケート調査結果（回答数５３）



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施設関連情報_国分寺市 平成２８年度入学者選抜において、新たに導入した「辞書の持込み」及び「辞書の持込みに伴う時間延長」の措置は、措置を希望する外国籍の受検者にとって、効果があったか。



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施設関連情報_国分寺市 ＜学力検査を３教科で実施していた学校＞（全日制２０校、定時制４１校）



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施設関連情報_国分寺市 ＜進学重視型単位制高校グループの差し替え状況＞



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施設関連情報_女性対象／男女平等推進施設 女性・男女平等推進施設



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施設関連情報_小笠原村 小笠原村



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施設関連情報_清瀬市 清瀬市



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施設関連情報_社会教育施設 図表 1－13 心身障害学級設置状況の全国比較（※文部科学省学校基本調査平成 14 年度版）



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施設関連情報_社会教育施設 図表 1－18 都立盲・ろう・養護学校新規採用教員の特殊教育教諭免許状保有状況等



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施設関連情報_神津島村 神津島村



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施設関連情報_稲城市 稲城市



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施設関連情報_青少年施設 学校種別ごとの主な副障害の種別及び割合(15年5月1日）



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読書状況調査集計結果_平成２７年度_【調査２】学校における読書活動等に関する取組状況の調査（p.30） Ｑ４.各教科、特別活動、総合的な学習の時間における学校図書館の利用の位置付け(学校数)



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2021/02/27 11:39:00

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読書状況調査集計結果_平成２７年度_【調査２】学校における読書活動等に関する取組状況の調査（p.30） Ｑ４.各教科、特別活動、総合的な学習の時間における学校図書館の利用の位置付け(学校数)



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進学指導重点校等における進学対策の取組について_進学指導重点校等における進学対策の取組について（本文） ア 進学指導推進校の難関国立大学等合格状況



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2021/03/16 09:15:00

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都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドライン 学力検査問題の難易度の設定



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2021/03/16 09:11:00

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都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドライン 補欠募集実施要項の記載内容_補欠募集の目的



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2021/03/16 09:11:00

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都立高等学校補欠募集の一層の活用・推進〔生徒の進路変更の希望に応え、再チャレンジを支援する仕組みの強化〕に向けて_都立高等学校補欠募集の実施に関するガイドライン Ｑ１０．学校図書館で所蔵する図書資料をデータベース化するなど、学校図書館の情報化を進めている(計画がある)。



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2021/02/27 11:39:00

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「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_第２部　第２章　高等学校における取組 ■高校における特別支援教育推進体



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2021/03/26 09:22:00

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「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 ■今後の教育行政に求められる施策（中学校）［学校（校長、特別支援教育コーディネーター、学級担任）、保護者回答］



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2021/03/26 09:22:00

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「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 ■今後の教育行政に求められる施策（高校）［学校（校長、特別支援教育コーディネーター、学級担任）、保護者回答］



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2021/03/26 09:22:00

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「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 ■発達障害と考えられる幼児・児童・生徒数　［校長・園長回答］



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2021/03/26 09:22:00

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2021/03/26 09:22:00

「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_資料・奥付・裏表紙 資料１　特別支援学級在籍者・利用者数の年度別推移



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2021/03/26 09:22:00

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2021/03/26 09:22:00

「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_アンケートの集計結果 ◆　「そう思う+まあそう思う」と回答した者の割合_【介護士】



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2021/03/26 09:22:00

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「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_アンケートの集計結果 【保護者】



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2021/03/26 09:22:00

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「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_アンケートの集計結果 特別支援学校開校年度別一覧



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2021/03/02 18:46:00

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「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_外部人材（介護の専門家）の試行導入の検証 都立特別支援学校在籍者数の年度別推移　（昭和35、40、45、50、55年度）（昭和60年度～平成22年度）



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2021/03/26 09:22:00

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「都立肢体不自由特別支援学校における新たな指導体制検証委員会報告書」について_外部人材（介護の専門家）の試行導入の検証 都立特別支援学校開校年度別一覧



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2021/03/26 09:22:00

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その他生涯学習関連情報_区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧（ＰＤＦ） 《Ａ中学校》業務時間と業務内容内訳（副校長・平日）_平日１日当たりの業務時間



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2021/01/22 17:21:00

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その他生涯学習関連情報_区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧（ＰＤＦ） 《Ａ中学校》業務時間と業務内容内訳（副校長・平日）_業務分類別の業務時間の割合



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その他生涯学習関連情報_区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧（ＰＤＦ） 《Ｈ小学校》業務時間と業務内容内訳（副校長・平日）_業務分類別の業務時間の割合



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2021/01/22 17:21:00

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2021/01/22 17:21:00

その他生涯学習関連情報_区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧（ＰＤＦ） 文書決裁における校内業務把握件数



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2021/01/22 17:21:00

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2021/01/22 17:21:00

その他生涯学習関連情報_区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧（ＰＤＦ） （２）中学校全体（８校）_１日あたりの平均業務時間



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2021/01/22 17:21:00

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平成19年度調査研究報告_Ⅱ　意識調査から見られる子供たち（PDF：539KB） 「趣味に夢中になる」



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2021/02/05 10:53:00

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平成19年度調査研究報告_参考文献（PDF：813KB） 都内公立図書館インターネット等サービス状況



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2021/01/22 17:21:00

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平成28年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧（全日制課程） ２＜普通科（単位制）＞



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2021/03/16 09:11:00

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平成28年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧（全日制課程） ４＜商業科＞



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平成28年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）の実施結果について_補欠募集実施結果（通信制課程） １＜普通科＞



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