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「東京都発達障害教育推進計画」の策定について_第2部 第4章 総合支援体制の充実 【表5 副籍の実施状況(平成 21 年度)】
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
その他生涯学習関連情報_区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧(PDF) ○学校施設の解錠・施錠業務の実施担当者について回答してください。_解錠・施錠担当者<休日>
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2021/01/22 17:21:00
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2021/01/22 17:21:00
小中学校の校務改善(校務改善ニュース)_第20号 平成29年3月30日発行 集団維持行動(M行動)
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2021/02/05 11:15:00
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2021/02/05 11:15:00
平成19年度調査研究報告_Ⅱ 意識調査から見られる子供たち(PDF:539KB) 区市町村生涯学習・社会教育主管課一覧
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2021/01/22 17:21:00
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2021/01/22 17:21:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜受検状況_専門学科・定時制課程(単位制) 15[体育に関する学科]
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2021/03/16 09:13:00
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2021/03/16 09:13:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜受検状況_専門学科・定時制課程(単位制) 18[産業科]
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2021/03/16 09:13:00
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2021/03/16 09:13:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜合格発表_普通科(コース・単位制以外) 11[家庭に関する学科(単位制以外の学校)]
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2021/03/16 09:13:00
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2021/03/16 09:13:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜合格発表_普通科(コース・単位制) 1 全日制総括
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2021/03/16 09:13:00
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2021/03/16 09:13:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜合格発表_普通科(コース・単位制) 4 < 商 業 科 >
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2021/03/16 09:13:00
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2021/03/16 09:13:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜合格発表(推薦、連携型、国際バカロレアコース及び在京外国人生徒対象(竹台高校、田柄高校、南葛飾高校、府中西高校及び飛鳥高校))_専門学科・定時制 単位制 10[家庭に関する学科(単位制以外の学校)]
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(定時制最終応募状況)_単位制 (11)単位制の学校(荻窪高校)
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2021/03/16 09:13:00
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2021/03/16 09:13:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(定時制最終応募状況)_単位制 (15)単位制の学校(砂川高校)
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2021/03/16 09:13:00
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2021/03/16 09:13:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(分割後期募集・全日制第二次募集)_普通科 7 併 合 科
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2021/03/16 09:13:00
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2021/03/16 09:13:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(学力検査入学願書受付1日目)_専門学科・定時制課程(単位制) 11[農業に関する学科]
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(学力検査入学願書受付1日目)_専門学科・定時制課程(単位制) 8[工業に関する学科(単位制以外の学校)]
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2021/03/16 09:15:00
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平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(学力検査入学願書受付1日目)_専門学科・定時制課程(単位制) 9[工業に関する学科(単位制の学校)]
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(定時制第二次募集)_普通科 (1) 国語_各問の内容及び正答率並びに誤答分析
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2021/01/30 15:35:00
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2021/01/30 15:35:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(定時制第二次募集)_普通科 (4) 社会_各問の内容及び正答率並びに誤答分析
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(定時制第二次募集)_総括表 各教科の平均グラフ
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成29年度東京都立高等学校入学者選抜最終応募状況(定時制第二次募集)_普通科 平成28年度第二学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学)実施結果【全日制総括】
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2021/03/16 09:11:00
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平成29年度東京都立高等学校入学者選抜最終応募状況(定時制第二次募集)_総括表 14 < 国 際 科 >
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学 第2学年以上)の実施結果について_補欠募集実施結果学校別一覧(全日制課程) ① 学力検査等得点表の開示は、入学者選抜の透明性を担保する観点から有効か。
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学)_補欠募集 学科・学年別募集状況(定時制・通信制総括) 表11 「最近ホッとしたことがあった」の平均点
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2021/02/05 09:36:00
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2021/02/05 09:36:00
平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学)_補欠募集 学科・学年別募集状況(定時制・通信制総括) 2 定時制総括_(2) 単位制
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2021/03/16 09:11:00
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平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学)_補欠募集学校別一覧(全日制課程) 11 < 家庭科(単位制) >
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2021/03/16 09:11:00
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平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学)_補欠募集学校別一覧(全日制課程) 15 < 併 合 科 >
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学)_補欠募集学校別一覧(全日制課程) 8 < 科学技術科 >
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書 (イ) 外国籍の受検者に対する特別措置であるひらがなルビを振った学力検査問題をマークシート方式に変更したことで、採点誤りの防止に効果があったか。
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2021/03/16 09:11:00
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2021/03/16 09:11:00
教員の職のあり方検討委員会報告について_「これからの教員の任用制度について~新たな職の視点から~」 [第5図 (平成25)本を読まなかった理由(複数回答可)%]
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2021/02/27 11:39:00
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2021/02/27 11:39:00
教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第2次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」~教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第2次報告~ Q1 この1か月間に、本、新聞、雑誌、学習参考書、調べものをするための資料などを読みましたか。
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2021/02/27 11:39:00
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2021/02/27 11:39:00
教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第2次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」~教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第2次報告~ Q2-2.本を読まなかった理由は何ですか。(複数回答可)
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2021/02/27 11:39:00
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2021/02/27 11:39:00
教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第2次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」~教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第2次報告~ Q6.あなたについてあてはまるものに○印を付けてください。(複数回答可)
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2021/02/27 11:39:00
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2021/02/27 11:39:00
教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会最終報告について_「これからの教育管理職等の任用・育成及び職のあり方について」~教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 最終報告~ 5.学校図書館及び公共図書館の利用指導の充実
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2021/02/27 11:39:00
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2021/02/27 11:39:00
施設関連情報_八丈町 八丈町
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2021/02/05 11:15:00
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2021/02/05 11:15:00
施設関連情報_公民館 都立病弱養護学校卒業生で現在の後期中等教育では適応できない生徒_【中退者の内訳】
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_公民館 [公立心身障害学級(固定)担当教員の特殊教育教諭免許状保有状況](平成 14 年度)
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_公民館 [集中化する心身障害学級:小学校の例(14年度)]
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■外部との連携[学校(校長、特別支援教育コーディネーター、学級担任)、保護者回答]
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■専門家の巡回状況[区市町村教育委員会回答]
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_博物館 ■高校における個別指導計画等作成状況
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2021/03/26 09:22:00
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2021/03/26 09:22:00
施設関連情報_国分寺市 (ア) 入学者選抜において、推薦に基づく選抜の目的を達成することができたと思うか。
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_国分寺市 (ア) 普通科(男女別)_平成27年度入学者選抜における学力検査実施教科数等
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_国分寺市 (エ) 各グループがほぼ同一の問題により選抜を行うことで、共同作業の際、問題の難易度設定等の様々な工夫に生かすことができたと思うか。
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_国分寺市 ① 都立高等学校全日制等志望予定(第1志望)調査結果では、併設型中高一貫教育校の志望倍率が他に比べて低い傾向があるが、受検者が魅力や期待をあまり抱いていないためか。
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_国分寺市 ア 課程別の受検状況等
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_国分寺市 イ ルビ(辞書持込み含む。)申請者数別の学校数
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_国分寺市 (イ)グループ作成の導入により、同一グループ内の別の学校へ進路変更する生徒が増えたと思うか。
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_国分寺市 <学力検査の代わりに面接・作文による検査を実施していた学校>(定時制7校)
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2021/03/16 09:15:00
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2021/03/16 09:15:00
施設関連情報_東久留米市 東久留米市
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2021/02/05 11:15:00
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2021/02/05 11:15:00
施設関連情報_東大和市 東大和市
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2021/02/05 11:15:00
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2021/02/05 11:15:00
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