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5,067 件のAPIが見つかりました。

  • 平成19年度調査研究報告_Ⅱ 意識調査から見られる子供たち(PDF:539KB) 「イライラする」
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    子供・若者・教育
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    東京都教育庁
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    作成日
    2021/02/05 10:53:00
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    2021/02/05 10:53:00
  • 平成19年度調査研究報告_参考文献(PDF:813KB) 都内公立図書館インターネット等サービス状況
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    子供・若者・教育
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    2021/01/22 17:21:00
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    2021/01/22 17:21:00
  • 平成29年度東京都立高等学校入学者選抜受検状況_普通科(コース・単位制) 3[普通科(コース制の学校)]
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    2021/03/16 09:13:00
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    2021/03/16 09:13:00
  • 平成29年度東京都立高等学校入学者選抜合格発表(推薦、連携型、国際バカロレアコース及び在京外国人生徒対象(竹台高校、田柄高校、南葛飾高校、府中西高校及び飛鳥高校))_専門学科・定時制 単位制 12[福祉に関する学科]
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    2021/03/16 09:15:00
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    2021/03/16 09:15:00
  • 平成29年度東京都立高等学校入学者選抜合格発表(推薦、連携型、国際バカロレアコース及び在京外国人生徒対象(竹台高校、田柄高校、南葛飾高校、府中西高校及び飛鳥高校))_専門学科・定時制 単位制 4[商業に関する学科]
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    2021/03/16 09:15:00
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    2021/03/16 09:15:00
  • 平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(分割後期募集・全日制第二次募集)_普通科 1 普通科(コース、単位制以外の学校)
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    2021/03/16 09:13:00
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    2021/03/16 09:13:00
  • 平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(学力検査入学願書受付1日目)_専門学科・定時制課程(単位制) 8[工業に関する学科(単位制以外の学校)]
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    2021/03/16 09:15:00
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    2021/03/16 09:15:00
  • 平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(学力検査入学願書受付1日目)_普通科(コース・単位制・海外帰国生徒対象) 3[普通科(コース制の学校)]
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    2021/03/16 09:15:00
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    2021/03/16 09:15:00
  • 平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況(学力検査入学願書受付2日目締切状況)_専門学科・定時制課程(単位制) 11[農業に関する学科]
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    2021/03/16 09:15:00
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    2021/03/16 09:15:00
  • 平成29年度東京都立高等学校入学者選抜最終入学手続状況_普通科(コース・単位制) 4[普通科(単位制の学校)]
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    2021/03/16 09:13:00
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    2021/03/16 09:13:00
  • 平成29年度東京都立高等学校入学者選抜最終応募状況(分割後期募集・全日制第二次募集(取下げ再提出後))_専門学科・単位制(定時制) 6 体育に関する学科
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    2021/03/16 09:13:00
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    2021/03/16 09:13:00
  • 平成29年度東京都立高等学校入学者選抜最終応募状況(分割後期募集・全日制第二次募集(取下げ再提出後))_普通科 2 普通科(コース制の学校)
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  • 平成29年度東京都立高等学校入学者選抜最終応募状況(分割後期募集・全日制第二次募集(取下げ再提出後))_普通科 平成29年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況 定時制第二次募集
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    2021/03/16 09:13:00
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  • 平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学 第2学年以上)_補欠募集 学校別一覧(全日制課程) 11 < 家庭科(単位制) >
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    2021/03/16 09:13:00
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    2021/03/16 09:13:00
  • 平成29年度第一学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学 第2学年以上)_補欠募集 学校別一覧(全日制課程) 2 < 普通科(コース制) >
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    2021/03/16 09:13:00
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    2021/03/16 09:13:00
  • 平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学)_補欠募集 学科・学年別募集状況(定時制・通信制総括) 図 1 イライラしたことの対象(複数回答)
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    2021/02/05 09:36:00
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    2021/02/05 09:36:00
  • 平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学)_補欠募集学校別一覧(全日制課程) 図 4 もっと自由に使える時聞があったら、何をしたいか(%)
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    2021/02/05 09:36:00
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    2021/02/05 09:36:00
  • 平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学)_補欠募集学校別一覧(全日制課程) 17 < 総 合 学 科 >
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    2021/03/16 09:11:00
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    2021/03/16 09:11:00
  • 平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集(転学・編入学)_補欠募集学校別一覧(定時制課程・通信制課程) 10 < 総合学科(単位制) >
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    2021/03/16 09:11:00
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    2021/03/16 09:11:00
  • 平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書 問4 公立図書館では、館内職員に向けた研修を行っていますか。(複数回答可)
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    2021/02/27 11:39:00
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    2021/02/27 11:39:00
  • 教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第2次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」~教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第2次報告~ (資料10)職務に対して多忙さを感じているか_【副校長】
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    2021/02/05 18:00:00
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    2021/02/05 18:00:00
  • 教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第2次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」~教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第2次報告~ Q1-1③.読んだものを選んで下さい。(複数回答可)
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    2021/02/27 11:39:00
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    2021/02/27 11:39:00
  • 教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第1次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について (資料2-23)指導主事の資質・能力に課題があると考える理由【管理職等アンケート(指導主事等回答)】
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    2021/02/05 18:00:00
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    2021/02/05 18:00:00
  • 施設関連情報_国分寺市 (イ) 問題作成の経験豊富な教員とそうでない教員が作業を通して各学校での指導方法等の工夫を共有することで、学力検査問題の質の向上につながったと思うか。
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    2021/03/16 09:15:00
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    2021/03/16 09:15:00
  • 施設関連情報_社会教育施設 図表 1-12 中学校の心身障害学級(固定・通級)設置状況(平成 15 年度)
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    2021/03/26 09:22:00
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    2021/03/26 09:22:00
  • 施設関連情報_社会教育施設 図表 1-13 心身障害学級設置状況の全国比較(※文部科学省学校基本調査平成 14 年度版)
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    2021/03/26 09:22:00
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    2021/03/26 09:22:00
  • 施設関連情報_社会教育施設 図表 1-9 公立小中学校の心身障害学級(固定・通級)の設置校数・学級数・在籍数 (平成15年5月1日現在)
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    2021/03/26 09:22:00
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    2021/03/26 09:22:00
  • 本協定に基づく取組_平成28年度(PDF:372KB) 子どもをもつことを理想と考える理由
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    2021/03/25 11:34:00
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    2021/03/25 11:34:00
  • 本協定に基づく取組_平成28年度(PDF:372KB) 第一子が生まれた時の父親の働き方の変化(希望と現実)
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    2021/03/15 17:15:00
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    2021/03/15 17:15:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_「保育士実態調査報告書(概要版)」(PDF:1,136KB) 問13 保育士就業継続意向【現在保育士就業中】
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    2021/03/15 11:49:00
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    2021/03/15 11:49:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_「保育士実態調査報告書(概要版)」(PDF:1,136KB) 問3 現在の就業状況(3分類)
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    2021/03/13 16:13:00
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    2021/03/13 16:13:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_「保育士実態調査報告書(概要版)」(PDF:1,136KB) 問7-4 就業施設雇用形態【現在保育士就業中】(施設場所別)
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    2021/03/09 18:34:00
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    2021/03/09 18:34:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_「保育士実態調査報告書(概要版)」(PDF:1,136KB) 問9-2-1 勤務時間【現在保育士就業中】
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    2021/03/13 17:33:00
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    2021/03/13 17:33:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_「保育士実態調査報告書(概要版)」(PDF:1,136KB) 図表Ⅰ-2-1 性別
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    2021/02/22 19:55:00
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    2021/02/22 19:55:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_「保育士実態調査報告書(概要版)」(PDF:1,136KB) 図表Ⅱ-1-4 現在の就業状況
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    2021/02/22 18:44:00
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    2021/02/22 18:44:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_「保育士実態調査報告書(概要版)」(PDF:1,136KB) 図表Ⅱ-2-14 退職意向理由(複数回答)
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    2021/03/13 14:27:00
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    2021/03/13 14:27:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_「保育士実態調査報告書(概要版)」(PDF:1,136KB) 図表Ⅱ-3-6 再就業時の希望条件(複数回答)
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    2021/03/13 14:59:00
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    2021/03/13 14:59:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_「保育士実態調査報告書(概要版)」(PDF:1,136KB) 2-4.保育士の仕事のやりがい(問 10:自由回答より抜粋)
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    2021/03/15 10:46:00
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    2021/03/15 10:46:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_「保育士実態調査報告書(概要版)」(PDF:1,136KB) 2-4.保育士の仕事のやりがい(問 10:自由回答より抜粋)
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    2021/03/15 10:46:00
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    2021/03/15 10:46:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_「保育士実態調査報告書(概要版)」(PDF:1,136KB) 3 保育士有資格者全体の実態_保育士・幼稚園教諭の経験
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    2021/03/08 15:21:00
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    2021/03/08 15:21:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_保育士実態調査報告書(全文)(PDF:5,360KB) 保育士試験合格者に対する取組_調査結果_保育士就労経験者割合
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    2021/03/15 18:04:00
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    2021/03/15 18:04:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_保育士実態調査報告書(全文)(PDF:5,360KB) 問14-1 就業施設類型 【過去保育士就業経験有】
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    2021/03/10 18:41:00
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    2021/03/10 18:41:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_保育士実態調査報告書(全文)(PDF:5,360KB) 問19-3 保育士就業条件(通勤時間:分)【保育士就業経験無】
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    2021/03/15 19:06:00
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    2021/03/15 19:06:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_保育士実態調査報告書(全文)(PDF:5,360KB) 問3 保育士資格の取得方法
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    2021/03/15 19:06:00
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    2021/03/15 19:06:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_保育士実態調査報告書(全文)(PDF:5,360KB) 問5 保育士以外の取得資格(H25.8.1現在)(複数回答)
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    2021/03/13 15:58:00
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    2021/03/13 15:58:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_保育士実態調査報告書(全文)(PDF:5,360KB) 問6 現在の就業状況(3分類)別
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    2021/03/13 16:07:00
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    2021/03/13 16:07:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_保育士実態調査報告書(全文)(PDF:5,360KB) 問9 職場満足度【現在保育士就業中】 ③給与・賞与等
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    2021/03/15 19:06:00
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    2021/03/15 19:06:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_保育士実態調査報告書(全文)(PDF:5,360KB) 問9 職場満足度【現在保育士就業中】 ⑦その他労働条件
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    2021/03/15 19:06:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_保育士実態調査報告書(全文)(PDF:5,360KB) 図表Ⅱ-4-3 希望する週当たり勤務日数(全体と配偶者有・子供有の比較)
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    2021/03/09 18:34:00
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    2021/03/09 18:34:00
  • 東京都保育士実態調査結果(報告書)_保育士実態調査報告書(全文)(PDF:5,360KB) 2-9.「保育士として働くことへの不安」や「働くために支援が必要だと感じていること」、「理想とする保育」(問 22:自由回答より抜粋)
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