API検索 - 東京都オープンデータAPIカタログサイト

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（全日制課程）図11 「ふだんの日の過ごし方」とイライラ感

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/02/05 09:36:00
最終更新: 2021/02/05 09:36:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（全日制課程）１３　＜　体育科　＞

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成29年度第二学期都立高等学校補欠募集（転学・編入学）_補欠募集学校別一覧（定時制課程・通信制課程）副校長の業務

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/02/26 10:24:00
最終更新: 2021/02/26 10:24:00

平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書 ② ルビ（辞書持込み含む。）申請者の課程別申請者数ごとの学校数（単位：校）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/03/16 09:11:00
最終更新: 2021/03/16 09:11:00

平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書問2-2　「乳幼児を対象としたサービス」を選択した自治体にお聞きします。具体的にどのようなことを行っていますか。（複数回答可）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告について_平成30年度東京都立高等学校入学者選抜検討委員会報告書問7　学校以外の各公的機関において実施されている子供の読書活動においてボランティア等を活用していますか。（複数回答可）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教員の職のあり方検討委員会報告について_「これからの教員の任用制度について～新たな職の視点から～」二次計画における未読者率改善状況

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教員の職のあり方検討委員会報告について_「これからの教員の任用制度について～新たな職の視点から～」学校経営方針に読書活動の推進が位置付けられている（％）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～ Q２．この1か月間に本を読みましたか　「読み終わった本はないが、読みかけている本がある」 ×　Ｑ６．あなたについてあてはまるものに○印を付けてください。

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会最終報告について_「これからの教育管理職等の任用･育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会　最終報告～教育管理職Ｂ選考の応募状況

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/02/05 18:00:00
最終更新: 2021/02/05 18:00:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会最終報告について_「これからの教育管理職等の任用･育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会　最終報告～１．学校としての読書活動等の推進

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/02/27 11:39:00
最終更新: 2021/02/27 11:39:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について（資料２－１７）Ａ選考受験率低下の要因【管理職等アンケート】

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/02/05 18:00:00
最終更新: 2021/02/05 18:00:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について（資料２－２３）指導主事の資質・能力に課題があると考える理由【管理職等アンケート（指導主事等回答）】

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/02/05 18:00:00
最終更新: 2021/02/05 18:00:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について（資料２－４）教育管理職Ｂ選考の実施状況

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/02/05 18:00:00
最終更新: 2021/02/05 18:00:00

教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について（資料２－５）管理職選考を受験しない（やめた）理由【主幹・教諭アンケート】

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/02/05 18:00:00
最終更新: 2021/02/05 18:00:00

施設関連情報_国分寺市 (ｳ) 当該生徒に対して、授業や定期テスト等において特別な対応をしているか。

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市 (ｳ）作成委員として参加した教員にとっては、他校の教員との協働により、教科の専門性や作問能力の向上につながったと思うか。

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市ア平成２７年度入学者選抜における答案の開示請求の月別件数について

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市学力検査等得点表の開示は、入学者選抜の透明性を担保し、公正性の観点から有効か。

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市男女別定員制の緩和は、受検者の男女間の合格最低点における著しい格差を是正できたか。

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市（ｲ）グループ作成の導入により、同一グループ内の別の学校へ進路変更する生徒が増えたと思うか。

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_国分寺市２第一次募集・分割前期募集

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/03/16 09:15:00
最終更新: 2021/03/16 09:15:00

施設関連情報_御蔵島村御蔵島村

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/02/05 11:15:00
最終更新: 2021/02/05 11:15:00

施設関連情報_社会教育施設図表 1－3 障害のある児童・生徒数の全児童・生徒数に占める割合の推移

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_社会教育施設図表 1－10 心身障害学級児童・生徒数の年度別推移（固定学級及び通級指導学級）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_社会教育施設図表 1－12 中学校の心身障害学級（固定・通級）設置状況（平成 15 年度）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_社会教育施設図表 1－17 都立盲・ろう・養護学校教員の特殊教育教諭免許状保有状況（平成 14 年度）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/03/26 09:22:00
最終更新: 2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_青ヶ島村青ヶ島村

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
タグ
作成日: 2021/02/05 11:15:00
最終更新: 2021/02/05 11:15:00

本協定に基づく取組_平成28年度（PDF：372KB）ひとり親世帯になった当時困ったこと、現在困っていること_父子世帯

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/15 17:15:00
最終更新: 2021/03/15 17:15:00

本協定に基づく取組_平成28年度（PDF：372KB）女性の就業に関する意識_「夫は外で働き、妻は家庭を守るべきである」という考え方について

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/15 17:15:00
最終更新: 2021/03/15 17:15:00

本協定に基づく取組_平成28年度（PDF：372KB）虐待を受けた児童の意向（虐待した親等と一緒に生活することについて）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/15 17:15:00
最終更新: 2021/03/15 17:15:00

本協定に基づく取組_平成28年度（PDF：372KB）１－１：情報提供先機関（情報提供を行った事業者・団体数に基づく割合）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/02/22 18:44:00
最終更新: 2021/02/22 18:44:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）問１１職場への改善希望点【現在保育士就業中】（複数回答）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/15 11:03:00
最終更新: 2021/03/15 11:03:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）問１３保育士就業継続意向【現在保育士就業中】

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/10 18:41:00
最終更新: 2021/03/10 18:41:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）問８－２保育士就業年数（一箇所最長）【現在保育士就業中】

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/09 18:34:00
最終更新: 2021/03/09 18:34:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）図表Ⅱ-2-1 現在就業中保育士の雇用形態

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/02/22 18:44:00
最終更新: 2021/02/22 18:44:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）図表Ⅱ-2-11 今後の就業継続意向（運営主体別）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/02/22 18:44:00
最終更新: 2021/02/22 18:44:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）図表Ⅱ-2-13 就業継続意向と職場への改善希望点（複数回答）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/13 14:25:00
最終更新: 2021/03/13 14:25:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）図表Ⅱ-2-14 退職意向理由（複数回答）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/13 14:27:00
最終更新: 2021/03/13 14:27:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）図表Ⅱ-2-3 保育士就業年数（１箇所最長）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/02/22 18:44:00
最終更新: 2021/02/22 18:44:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）（参考）「無回答」を除いた割合

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/02/22 18:44:00
最終更新: 2021/02/22 18:44:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）２調査対象者のプロフィール_末子年齢

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/08 15:21:00
最終更新: 2021/03/08 15:21:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）２調査対象者のプロフィール_配偶者と子供の有無

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/08 15:21:00
最終更新: 2021/03/08 15:21:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）２－４．保育士の仕事のやりがい（問 10：自由回答より抜粋）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/15 10:51:00
最終更新: 2021/03/15 10:51:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）２－４．保育士の仕事のやりがい（問 10：自由回答より抜粋）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/15 10:46:00
最終更新: 2021/03/15 10:46:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）２－４．保育士の仕事のやりがい（問 10：自由回答より抜粋）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/15 10:51:00
最終更新: 2021/03/15 10:51:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）３保育士有資格者全体の実態_保育士資格取得方法

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/08 15:21:00
最終更新: 2021/03/08 15:21:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）４現在保育士就業者の実態_退職意向理由

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/13 11:36:00
最終更新: 2021/03/13 11:36:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）５過去保育士就業経験者の実態_保育士再就業時の希望条件

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/13 11:39:00
最終更新: 2021/03/13 11:39:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_保育士実態調査報告書（全文)（PDF：5,360KB）問１２保育士就業継続上の習得希望知識と技術【現在保育士就業中】（複数回答）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
タグ
作成日: 2021/03/15 19:06:00
最終更新: 2021/03/15 19:06:00

1
...
87
88
89
90
91
...
103