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1,879 件のAPIが見つかりました。

  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 調査名 [生活や意識についてのアンケート] 小中高校生別×男女別 クロス集計
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    作成日
    2021/04/12 14:52:00
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    2021/04/12 14:52:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 調査名 [生活や意識についてのアンケート] 小中高校生別×男女別 クロス集計
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:52:00
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    2021/04/12 14:52:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 調査名 [生活や意識についてのアンケート] 小中高校生別×男女別 クロス集計
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    子供・若者・教育
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    2021/04/12 14:52:00
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    2021/04/12 14:52:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 2.8地区別男子・女子
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    子供・若者・教育
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    2021/04/12 14:50:00
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    2021/04/12 14:50:00
  • 家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 無料アプリやコミュニケーションアプリが原因で、友達等とトラブルになった
    【東京都青少年・治安対策本部】
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2019/02/05 17:28:00
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    2019/02/19 00:00:00
  • 表2-8 補助実績 9 私立幼稚園等特色教育等推進補助_表2-8 補助実績
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    子供・若者・教育
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    2021/03/19 09:47:00
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    2021/03/19 09:47:00
  • 「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成!~乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」(PDF:2,689KB) 図 2_5. 家庭内の水回りでの危害およびヒヤリ・ハット経験の程度〔性・年齢別〕
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    くらし・住まい 子供・若者・教育
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    東京都生活文化局
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    作成日
    2021/02/16 11:47:00
    最終更新
    2021/02/16 11:47:00
  • 「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成!~乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」(PDF:2,689KB) 1.回答者の基本情報_図 1_3.年代別
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    くらし・住まい 子供・若者・教育
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    東京都生活文化局
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    2021/02/16 11:47:00
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    2021/02/16 11:47:00
  • 令和元年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 7-10 区市町村、職名別教員数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    東京都総務局
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    2024/12/23 14:00:00
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    2024/12/23 14:00:00
  • 令和2年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 13-1 区市町村、状況別卒業者数、高等学校等進学率及び卒業者に占める就職者の割合
    【東京都総務局】
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    2024/12/23 14:00:00
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    2024/12/23 14:00:00
  • 令和2年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 20-3 区市町村、用途、構造別学校建物面積
    【東京都総務局】
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    2024/12/23 14:00:00
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    2024/12/23 14:00:00
  • 令和3年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 10-8 通学状況、部別在学者数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    2024/12/23 14:00:00
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    2024/12/23 14:00:00
  • 令和3年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 4-7 特別支援学級のある学校数、設置目的別学級数及び学年別児童数
    【東京都総務局】
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    2024/12/23 14:00:00
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    2024/12/23 14:00:00
  • 令和4年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 付表Ⅰ 1-2学校数等の推移(幼保連携型認定こども園)
    【東京都総務局】
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    2024/04/17 09:59:49
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  • 令和4年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 付表Ⅰ 2-2進学率及び卒業者に占める就職者の割合の全国との比較
    【東京都総務局】
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    2024/04/17 10:01:27
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  • 令和4年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 11-7 分野別学科数、生徒数、入学者数及び卒業者数
    【東京都総務局】
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  • 令和4年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 11-9 区市町村、設置者別職員数
    【東京都総務局】
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  • 令和4年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 13-2 区市町村別高等学校等進学者数
    【東京都総務局】
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  • 令和4年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 16-1 通信制課程の設置者、状況別卒業者数、大学等進学率及び卒業者に占める就職者の割合
    【東京都総務局】
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  • 令和4年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 16-2 卒業後の状況調査(高等学校 全日制・定時制) 通信制課程の設置者、職業別就職者総数
    【東京都総務局】
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  • 令和4年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 2-4 区市町村、入園年齢別在園者数及び修了者数
    【東京都総務局】
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  • 令和5年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 付表 2-4小学校児童数及び中学校生徒数の推移
    【東京都総務局】
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    2024/04/19 09:01:35
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  • 令和5年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 10-7 区市町村、設置者別職員数
    【東京都総務局】
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    2024/04/19 08:58:57
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  • 令和5年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 11-1 区市町村、設置者、課程別学校数
    【東京都総務局】
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    2024/04/19 08:59:01
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  • 令和5年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 14-2 所在地別高等学校等進学者数
    【東京都総務局】
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    2024/04/19 08:59:19
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  • 令和5年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 18-1 障害種、状況別卒業者数、高等学校等進学率及び卒業者に占める就職者の割合(中学部)
    【東京都総務局】
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    2024/04/19 08:59:46
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  • 令和5年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 2-4 区市町村、入園年齢別在園者数及び修了者数
    【東京都総務局】
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    2024/04/19 08:58:17
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  • 令和5年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 5-1 区市町村、設置者別学校数(中高一貫校数再掲)
    【東京都総務局】
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    2024/04/19 08:58:25
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  • 令和5年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 5-2 区市町村、学級数別学校数
    【東京都総務局】
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    2024/04/19 08:58:25
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  • 令和5年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 9-5 設置者、所在地、職種別職員数
    【東京都総務局】
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    2024/04/19 08:58:52
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  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 4-2 挨拶・言葉づかいの行動次元―男女別小中高校生別
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 4-4 挨拶・言葉づかいの意識次元―地区別中学生(地元居住)
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 4-5 挨拶・言葉づかいの行動次元―地区別小学生(地元居住)
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 4-6 挨拶・言葉づかいの行動次元―地区別中学生(地元居住)
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 5-3 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの意識次元-地区別中学生(地元居住)
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 6-1 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの行動次元-男女別小中高校生別
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 6-1 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの行動次元-男女別小中高校生別
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 6-2 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの行動次元-地区別小学生(地元居住)
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 6-2 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの行動次元-地区別小学生(地元居住)
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 6-3 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの行動次元-地区別中学生(地元居住)
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 7-1 ルール・マナー違反、問題行動の意識―男女別小中高校生別
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 7-1 ルール・マナー違反、問題行動の意識―男女別小中高校生別
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 7-1 ルール・マナー違反、問題行動の意識―男女別小中高校生別
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 7-3 ルール・マナー違反、問題行動の意識―地区別小学生(地元居住)
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 7-4 ルール・マナー違反、問題行動の意識―地区別中学生(地元居住)
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 7-5 ルール・マナー違反、問題行動の行動―地区別小学生(地元居住)
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    2021/04/12 14:51:00
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  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 7-5 ルール・マナー違反、問題行動の行動―地区別小学生(地元居住)
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 7-5 ルール・マナー違反、問題行動の行動―地区別小学生(地元居住)
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 8-11 ルール・マナーの大人・友人・自分との比較―男女別小中高校生別
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    2021/04/12 14:52:00
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    2021/04/12 14:52:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 8-3 活動での経験-地区別小学生(地元居住)
    フォーマット
    JSON
    XML
    グループ
    子供・若者・教育
    組織
    東京都都民安全推進本部
    タグ
    作成日
    2021/04/12 14:51:00
    最終更新
    2021/04/12 14:51:00
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