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令和３年度学校基本統計（学校基本調査報告書）１５－８　都内から他県へ及び他県から都内への就職者総数

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2024/12/23 14:00:00
最終更新: 2024/12/23 14:00:00

令和３年度学校基本統計（学校基本調査報告書）１８－２　卒業後の状況調査（高等学校通信制）　障害種、状況別卒業者数、大学等進学率及び卒業者に占める就職者の割合（高等部）

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2024/12/23 14:00:00
最終更新: 2024/12/23 14:00:00

令和４年度学校基本統計（学校基本調査報告書）付表Ⅰ　２－１学校数及び在学者数の全国との比較

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2024/04/17 10:01:26
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令和４年度学校基本統計（学校基本調査報告書）１５－２　設置者別大学等進学者数

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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令和４年度学校基本統計（学校基本調査報告書）１８－２　卒業後の状況調査（高等学校通信制）　障害種、状況別卒業者数、大学等進学率及び卒業者に占める就職者の割合（高等部）

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2024/04/17 09:56:31
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令和４年度学校基本統計（学校基本調査報告書）５－４　区市町村、学年別生徒数

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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令和６年度学校基本統計（学校基本調査報告）第6表義務教育学校

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2025/01/27 14:00:00
最終更新: 2025/01/27 14:00:00

子供・青少年に関する調査_全文（18 MB）図 8－11 ルール・マナーの大人・友人・自分との比較―男女別小中高校生別

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都都民安全推進本部
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作成日: 2021/04/12 14:52:00
最終更新: 2021/04/12 14:52:00

子供・青少年に関する調査_全文（18 MB）図 8－3 活動での経験－地区別小学生（地元居住）

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都都民安全推進本部
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作成日: 2021/04/12 14:51:00
最終更新: 2021/04/12 14:51:00

子供・青少年に関する調査_全文（18 MB）表７?２ルール・マナー違反（行動次元）についての因子分析の結果

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都都民安全推進本部
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作成日: 2021/04/12 14:51:00
最終更新: 2021/04/12 14:51:00

子供・青少年に関する調査_全文（18 MB）調査名 [生活や意識についてのアンケート]　小中高校生別×男女別　クロス集計

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都都民安全推進本部
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作成日: 2021/04/12 14:52:00
最終更新: 2021/04/12 14:52:00

子供・青少年に関する調査_全文（18 MB）５．８地区別居住歴

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都都民安全推進本部
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作成日: 2021/04/12 14:50:00
最終更新: 2021/04/12 14:50:00

家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q23 お子さんがゲーム機等を利用する中でインターネットに関するトラブルにあったことがありますか。（いくつでも）

【東京都青少年・治安対策本部】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都都民安全推進本部
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作成日: 2019/02/05 17:28:00
最終更新: 2019/02/19 00:00:00

家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q6.お子さんに携帯電話を持たせた理由（きっかけ）は何ですか。(MA)

【東京都青少年・治安対策本部】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都都民安全推進本部
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作成日: 2019/02/06 14:41:00
最終更新: 2019/02/19 00:00:00

家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査【その他（主な内容）内訳】

【東京都青少年・治安対策本部】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都都民安全推進本部
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作成日: 2019/02/06 14:41:00
最終更新: 2019/02/19 00:00:00

家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査子どもを信用しており不要だから

【東京都青少年・治安対策本部】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都都民安全推進本部
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作成日: 2019/02/05 17:28:00
最終更新: 2019/02/19 00:00:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB）問３保育士資格の取得方法（２分類）

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
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作成日: 2021/03/09 18:34:00
最終更新: 2021/03/09 18:34:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_保育士実態調査報告書（全文)（PDF：5,360KB）問１４－１就業施設類型【過去保育士就業経験有】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
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作成日: 2021/03/15 19:06:00
最終更新: 2021/03/15 19:06:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_保育士実態調査報告書（全文)（PDF：5,360KB）問７－４就業施設雇用形態【現在保育士就業中】（施設場所別）

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
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作成日: 2021/03/09 18:34:00
最終更新: 2021/03/09 18:34:00

東京都子供・子育て支援総合計画_第2章　2/2（PDF：5,670KB）図表５７　保育サービス利用児童数等(東京都)

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
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作成日: 2021/03/25 09:10:00
最終更新: 2021/03/25 09:10:00

校舎等保有面積校舎等保有面積

【小金井市】校舎等保有面積

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 小金井市
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作成日: 2025/08/22 14:43:32
最終更新

次世代育成支援東京都行動計画（後期）の評価に係る調査図3-23. 自分のことが好き

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都福祉局
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作成日: 2021/03/13 17:49:00
最終更新: 2021/03/13 17:49:00

表2-1 私学助成の変遷表2―1 私学助成の変遷

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都生活文化局
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作成日: 2021/03/19 09:47:00
最終更新: 2021/03/19 09:47:00

「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成！～乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」（PDF：2,689KB）図 6_3.『子供用便座』での危害およびヒヤリ・ハットの程度〔事例別〕

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グループ: くらし・住まい子供・若者・教育
組織: 東京都生活文化局
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作成日: 2021/02/16 11:47:00
最終更新: 2021/02/16 11:47:00

「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成！～乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」（PDF：2,689KB）表 6_1_1. トイレでの危害およびヒヤリ・ハット事例〔事例×製品・場所別〕

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グループ: くらし・住まい子供・若者・教育
組織: 東京都生活文化局
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作成日: 2021/02/16 11:47:00
最終更新: 2021/02/16 11:47:00

「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成！～乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」（PDF：2,689KB）表 6_1_2. トイレでの危害およびヒヤリ・ハット経験〔製品×子供の性・年齢別〕

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グループ: くらし・住まい子供・若者・教育
組織: 東京都生活文化局
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作成日: 2021/02/16 11:47:00
最終更新: 2021/02/16 11:47:00

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都教育庁
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作成日: 2021/01/22 17:21:00
最終更新: 2021/01/22 17:21:00

令和元年度学校基本統計（学校基本調査報告書）１０－７　区市町村、設置者別職員数

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2024/12/23 14:00:00
最終更新: 2024/12/23 14:00:00

令和元年度学校基本統計（学校基本調査報告書）１５－１　区市町村、状況別卒業者数、大学等進学率及び卒業者に占める就職者の割合

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2024/12/23 14:00:00
最終更新: 2024/12/23 14:00:00

令和２年度学校基本統計（学校基本調査報告書）１３－１　区市町村、状況別卒業者数、高等学校等進学率及び卒業者に占める就職者の割合

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2024/12/23 14:00:00
最終更新: 2024/12/23 14:00:00

令和２年度学校基本統計（学校基本調査報告書）５－７　区市町村、職種別職員数

【東京都総務局】

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2024/12/23 14:00:00
最終更新: 2024/12/23 14:00:00

令和２年度学校基本統計（学校基本調査報告書）６－１　所在地、学級数別学校数

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2024/12/23 14:00:00
最終更新: 2024/12/23 14:00:00

令和２年度学校基本統計（学校基本調査報告書）７－９　設置者、課程別入学定員

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2024/12/23 14:00:00
最終更新: 2024/12/23 14:00:00

令和４年度学校基本統計（学校基本調査報告書）付表Ⅰ　１－１０学校数等の推移（各種学校）

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2024/04/17 10:01:24
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令和４年度学校基本統計（学校基本調査報告書）１４－６　特別支援学級の状況別卒業者数

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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令和４年度学校基本統計（学校基本調査報告書）１６－３　通信制課程の設置者、産業別就職者総数

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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令和４年度学校基本統計（学校基本調査報告書）１７－２　後期課程の所在地、状況別卒業者数、大学等進学率及び卒業者に占める就職者の割合

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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令和４年度学校基本統計（学校基本調査報告書）２－１　区市町村、設置者別園数及び学級数

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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令和４年度学校基本統計（学校基本調査報告書）４－１　区市町村、学級数別学校数

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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令和４年度学校基本統計（学校基本調査報告書）８－２　通信制課程の学科、年齢別生徒数

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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令和５年度学校基本統計（学校基本調査報告書）付表　１－２学校数等の推移（幼保連携型認定こども園）

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2024/04/19 08:59:59
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令和５年度学校基本統計（学校基本調査報告書）１０－６　区市町村、設置者別教員数

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2024/04/19 08:58:56
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令和５年度学校基本統計（学校基本調査報告書）５－５　区市町村、設置者、編制方式別生徒数（帰国生徒数及び外国人生徒数再掲）

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2024/04/19 08:58:27
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令和５年度学校基本統計（学校基本調査報告書）＜参考＞　高等専門学校

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2024/04/19 09:01:44
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令和６年度学校基本統計（学校基本調査報告）付表2-2 進学率及び卒業者に占める就職者の割合の全国との比較

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2025/01/27 14:00:00
最終更新: 2025/01/27 14:00:00

令和６年度学校基本統計（学校基本調査報告）第18-2表特別支援学校卒業後の状況（高等部）

【東京都総務局】

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都総務局
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作成日: 2025/01/27 14:00:00
最終更新: 2025/01/27 14:00:00

子どもの生活実態調査【OD化　回答】子どもの生活実態調査_小学生票_ローデータ

【狛江市子ども若者政策課】令和５年度に実施した狛江市子どもの生活実態調査（対象：小学５年生・中学２年生の児童・生徒及びその保護者） ※子ども票と大人票を突合させる突合コードを追加したものとなります。 ...

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 狛江市
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作成日: 2024/06/06 16:33:00
最終更新: 2024/06/06 16:33:00

子供・青少年に関する調査_全文（18 MB）図 5－1 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの意識次元－男女別小中高校生別

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グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都都民安全推進本部
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作成日: 2021/04/12 14:51:00
最終更新: 2021/04/12 14:51:00

子供・青少年に関する調査_全文（18 MB）図 6－３我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの行動次元－地区別中学生（地元居住）

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都都民安全推進本部
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作成日: 2021/04/12 14:51:00
最終更新: 2021/04/12 14:51:00

子供・青少年に関する調査_全文（18 MB）図 7－1 ルール・マナー違反、問題行動の意識―男女別小中高校生別

フォーマット: JSON; XML
グループ: 子供・若者・教育
組織: 東京都都民安全推進本部
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作成日: 2021/04/12 14:51:00
最終更新: 2021/04/12 14:51:00

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