教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～ Q２．この1か月間に本を読みましたか　「読み終わった本はないが、読みかけている本がある」 ×　Ｑ６．あなたについてあてはまるものに○印を付けてください。



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2021/02/27 11:39:00

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教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～ （資料８）週休日等に出勤しての執務時間(｢副校長等の職務実態調査｣)



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2021/02/05 18:00:00

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教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～ Ｑ１-１④．読んだものの中に日本または海外の歴史・文化・習慣について書かれたものがありましたか。



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2021/02/27 11:39:00

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教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～ Ｑ２－１②．読んだ本の中に電子書籍はありましたか。



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教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会 第２次報告について_「副校長・主幹教諭の育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用･育成のあり方検討委員会　第２次報告～ Ｑ６．あなたについてあてはまるものに○印を付けてください。（複数回答可）



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教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会最終報告について_「これからの教育管理職等の任用･育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会　最終報告～ ２．読書時間の確保



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教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会最終報告について_「これからの教育管理職等の任用･育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会　最終報告～ ５．学校図書館及び公共図書館の利用指導の充実



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教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会最終報告について_「これからの教育管理職等の任用･育成及び職のあり方について」～教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会　最終報告～ ６．障害に配慮した読書活動の充実（ア．校内に特別支援学級を設置している場合）



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2021/02/27 11:39:00

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教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について 日本や海外の生活・文化について読んだ（％）



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2021/03/08 15:21:00

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教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について 読まなかった理由（％）



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教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について （資料１－２）現行の管理職選考制度の評価【管理職等アンケート】



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教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について （資料２－１９）指導主事志望の有無【主幹・教諭アンケート】



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教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について （資料２－４） 教育管理職Ｂ選考の実施状況



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教育管理職等の任用・育成のあり方検討委員会第１次報告について_これからの教育管理職・指導主事の選考・育成制度について （資料２－９）教育管理職を志した理由【主幹・教諭アンケート】



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2021/02/05 18:00:00

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施設関連情報_国分寺市 (ｱ) 入学者選抜において、推薦に基づく選抜の目的を達成することができたと思うか。



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2021/03/16 09:15:00

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施設関連情報_国分寺市 (ｱ) 分割募集は受検機会の複数化に寄与しているか。



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施設関連情報_国分寺市 (ｱ) 小論文のテーマについて、昨年度の実績を踏まえ、工夫したか。



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施設関連情報_国分寺市 (ｲ) 工業科



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施設関連情報_国分寺市 (ｲ) 工業科_平成２７年度入学者選抜における学力検査実施教科数等



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施設関連情報_国分寺市 (ｳ) 商業科



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施設関連情報_国分寺市 (ｳ) 調査書点を算出する際、学力検査を実施しない教科の評定を２倍すると変更したことにより、進路指導に影響はあったか。



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2021/03/16 09:15:00

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施設関連情報_国分寺市 ③ 「どちらかと言えばそう思わない。」、「そう思わない。」と回答した学校の選抜内容について（３９校）



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2021/03/16 09:15:00

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施設関連情報_国分寺市 ア 不登校・中途退学の現状



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2021/03/16 09:15:00

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施設関連情報_国分寺市 キ 中途退学者が退学した高等学校を志望していた状況_(ｱ) 中途退学者



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2021/03/16 09:15:00

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施設関連情報_国分寺市 学力検査等得点表の開示は、入学者選抜の透明性を担保し、公正性の観点から有効か。



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2021/03/16 09:15:00

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施設関連情報_国分寺市 （ｲ）グループ作成の導入により、同一グループ内の別の学校へ進路変更する生徒が増えたと思うか。



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2021/03/16 09:15:00

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施設関連情報_小笠原村 小笠原村



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2021/02/05 11:15:00

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施設関連情報_日の出町 日の出町



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2021/02/05 11:15:00

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2021/02/05 11:15:00

施設関連情報_社会教育施設 図表 1－10 心身障害学級児童・生徒数の年度別推移（固定学級及び通級指導学級）



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2021/03/26 09:22:00

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2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_社会教育施設 図表 1－14 集中化する心身障害学級：小学校の例（15 年度）



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2021/03/26 09:22:00

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施設関連情報_社会教育施設 図表 1－16 区立養護学校の現状



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2021/03/26 09:22:00

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2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_社会教育施設 図表 1－9 公立小中学校の心身障害学級（固定･通級）の設置校数・学級数・在籍数 （平成15年5月1日現在）



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2021/03/26 09:22:00

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2021/03/26 09:22:00

施設関連情報_社会教育施設 図表 6－1 特殊教育教諭免許状の保有状況（平成 14 年度）



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2021/03/26 09:22:00

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2021/03/26 09:22:00

本協定に基づく取組_平成28年度（PDF：372KB） 人の役に立とうとする子ども（大人、一般都民、子ども）



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2021/03/15 17:15:00

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2021/03/15 17:15:00

本協定に基づく取組_平成28年度（PDF：372KB） 人口の推移（全国・東京都）



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2021/03/13 17:55:00

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2021/03/13 17:55:00

本協定に基づく取組_平成28年度（PDF：372KB） 出産前後の母親の就業状況



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2021/03/15 17:15:00

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2021/03/15 17:15:00

本協定に基づく取組_平成28年度（PDF：372KB） 女性の１５歳以上人口に占める在学者の割合と平均初婚年齢



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2021/03/15 17:15:00

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2021/03/15 17:15:00

本協定に基づく取組_平成28年度（PDF：372KB） 完全失業率の推移（全国・東京都）



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2021/03/15 17:15:00

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2021/03/15 17:15:00

本協定に基づく取組_平成28年度（PDF：372KB） １－４：ケース別件数



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2021/02/22 19:42:00

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2021/02/22 19:42:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB） 問７－２ 就業施設運営主体【現在保育士就業中】



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2021/03/13 16:30:00

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2021/03/13 16:30:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB） 問９ 職場満足度【現在保育士就業中】③給与・賞与等



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2021/03/13 17:45:00

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東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB） 問９ 職場満足度【現在保育士就業中】⑩保育士としての仕事全体の「やりがい」度



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2021/03/10 18:41:00

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2021/03/10 18:41:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB） 問９－４　自宅からの通勤時間（片道：分）【現在保育士就業中】



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2021/03/09 18:34:00

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2021/03/09 18:34:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB） 図表Ⅱ-1-5 資格取得方法別現在の就業状況



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2021/02/22 18:44:00

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2021/02/22 18:44:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB） 図表Ⅱ-4-2 就業時の希望条件（複数回答）



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2021/03/13 15:37:00

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2021/03/13 15:37:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_「保育士実態調査報告書（概要版)｣（PDF：1,136KB） ６ 保育士就業未経験者の実態_保育士として就業しなかった理由



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2021/03/08 15:21:00

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2021/03/08 15:21:00

東京都保育士実態調査結果（報告書)_保育士実態調査報告書（全文)（PDF：5,360KB） 問１１ 職場への改善希望点【現在保育士就業中】（複数回答）



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2021/03/15 11:03:00

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東京都保育士実態調査結果（報告書)_保育士実態調査報告書（全文)（PDF：5,360KB） 問１３ 保育士就業継続意向【現在保育士就業中】



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2021/03/10 18:41:00

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東京都保育士実態調査結果（報告書)_保育士実態調査報告書（全文)（PDF：5,360KB） 問１４－４ 就業施設雇用形態【過去保育士就業経験有】（施設類型別）



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2021/03/10 18:41:00

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東京都保育士実態調査結果（報告書)_保育士実態調査報告書（全文)（PDF：5,360KB） 問１７ 保育士就業時の希望条件【過去保育士就業経験有】（複数回答）



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