令和６年度学校基本統計（学校基本調査報告） 第15-1表 高等学校（全日制・定時制）卒業後の状況（状況別卒業者数）



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令和６年度学校基本統計（学校基本調査報告） 第19-2表 学齢児童生徒の居住不明者及び死亡者数



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 4－1 挨拶・言葉づかいの意識次元―男女別小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 4－3 挨拶・言葉づかいの意識次元―地区別小学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 4－3 挨拶・言葉づかいの意識次元―地区別小学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 4－６ 挨拶・言葉づかいの行動次元―地区別中学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 4－６ 挨拶・言葉づかいの行動次元―地区別中学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 5－1 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの意識次元－男女別小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 5－２ 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの意識次元－地区別小学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 5－３ 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの意識次元－地区別中学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 6－1 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの行動次元－男女別小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 6－1 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの行動次元－男女別小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 6－３ 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの行動次元－地区別中学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 7－1 ルール・マナー違反、問題行動の意識―男女別小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 7－1 ルール・マナー違反、問題行動の意識―男女別小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 7－2 ルール・マナー違反、問題行動の意識―男女別小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 7－2 ルール・マナー違反、問題行動の意識―男女別小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 7－3 ルール・マナー違反、問題行動の意識―地区別小学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 7－4 ルール・マナー違反、問題行動の意識―地区別中学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 8－14 相談相手―男女別小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 8－2（４） 活動での頑張った経験－男女別・小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 8－3 活動での経験－地区別小学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 8－4 活動での経験－地区別中学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　地元居住生徒限定・地区別×小中高校生別クロス集計



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　地元居住生徒限定・地区別×小中高校生別クロス集計



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　地元居住生徒限定・地区別×小中高校生別クロス集計



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　地元居住生徒限定・地区別×小中高校生別クロス集計



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　小中高校生別×男女別　クロス集計



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　小中高校生別×男女別　クロス集計



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　小中高校生別×男女別　クロス集計



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　小中高校生別×男女別　クロス集計



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　小中高校生別×男女別　クロス集計



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　小中高校生別×男女別　クロス集計



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「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成！～乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」（PDF：2,689KB） 図 3_3.『洗い場』での危害およびヒヤリ・ハットの程度〔事例別〕



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「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成！～乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」（PDF：2,689KB） 図 3_4.『お風呂いす』での危害およびヒヤリ・ハットの程度〔事例別〕



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「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成！～乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」（PDF：2,689KB） 図 5_1_1. キッチンでの危害およびヒヤリ・ハットの程度〔製品・場所別〕



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「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成！～乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」（PDF：2,689KB） 図 6_4.『ドア』での危害およびヒヤリ・ハットの程度〔事例別〕



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「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成！～乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」（PDF：2,689KB） 表 3_5.お風呂での危害およびヒヤリ・ハット経験〔事例の詳細〕



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「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成！～乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」（PDF：2,689KB） 表 7_2.『家庭用プール』での危害およびヒヤリ・ハット経験 〔事例×子供の性・年齢別〕



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令和元年度学校基本統計（学校基本調査報告書） 付表Ⅰ　１－８学校数等の推移（特別支援学校）



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令和元年度学校基本統計（学校基本調査報告書） １０－８　通学状況、部別在学者数



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令和元年度学校基本統計（学校基本調査報告書） １３－２　区市町村別高等学校等進学者数



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令和元年度学校基本統計（学校基本調査報告書） １３－５　設置者別高等学校等への入学志願者数



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令和元年度学校基本統計（学校基本調査報告書） ３－５　区市町村、職名別教員数、教諭等数、保育士数、教育・保育補助員数及びその他職員数



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令和２年度学校基本統計（学校基本調査報告書） ９－３　設置者、所在地、課程、学年別生徒数



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令和３年度学校基本統計（学校基本調査報告書） １１－４　設置者、課程別学科数



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令和３年度学校基本統計（学校基本調査報告書） １７－１　前期課程の所在地、状況別修了者数、高等学校等進学率及び卒業者に占める就職者の割合



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令和３年度学校基本統計（学校基本調査報告書） ４－１　区市町村、学級数別学校数



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令和３年度学校基本統計（学校基本調査報告書） ４－７　特別支援学級のある学校数、設置目的別学級数及び学年別児童数



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令和３年度学校基本統計（学校基本調査報告書） ７－１０　区市町村、職名別教員数



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