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1,873 APIs are found.

  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 調査名 [生活や意識についてのアンケート] 小中高校生別×男女別 クロス集計
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:52:00
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    2021/04/12 14:52:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 調査名 [生活や意識についてのアンケート] 小中高校生別×男女別 クロス集計
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:52:00
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    2021/04/12 14:52:00
  • 家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q13.お子さんに携帯電話を持たせたことにより、どのような悪影響がありましたか。(MA)
    【東京都青少年・治安対策本部】
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    子供・若者・教育
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    2019/02/06 14:41:00
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    2019/02/19 00:00:00
  • 家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q5.お子さんにスマートフォンを持たせた時期はいつですか。(SA)
    【東京都青少年・治安対策本部】
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    子供・若者・教育
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    2019/02/06 14:41:00
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    2019/02/19 00:00:00
  • 家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 SNSを利用し、友達とトラブルになる
    【東京都青少年・治安対策本部】
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    2019/02/06 14:41:00
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    2019/02/19 00:00:00
  • 家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 【参考:過年度調査との比較/適切な監督】
    【東京都青少年・治安対策本部】
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2019/02/06 14:41:00
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    2019/02/19 00:00:00
  • 「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成!~乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」(PDF:2,689KB) 表 5_1_1. キッチンでの危害およびヒヤリ・ハット事例〔事例×製品・場所別〕
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    くらし・住まい 子供・若者・教育
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    東京都生活文化局
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    2021/02/16 11:47:00
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    2021/02/16 11:47:00
  • 令和元年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 11-3 設置者、生徒数別学校数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    東京都総務局
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    2024/12/23 14:00:00
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    2024/12/23 14:00:00
  • 令和3年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 5-2 区市町村、学級数別学校数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    東京都総務局
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    2024/12/23 14:00:00
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    2024/12/23 14:00:00
  • 令和3年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 6-5 所在地、職種別職員数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    東京都総務局
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    2024/12/23 14:00:00
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    2024/12/23 14:00:00
  • 令和3年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 8-2 通信制課程の学科、年齢別生徒数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    東京都総務局
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    2024/12/23 14:00:00
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    2024/12/23 14:00:00
  • 令和4年度学校保健統計(学校保健統計調査報告書) 第5表 学校種別疾病・異常被患率等の推移(平成24年度~令和4年度 男女計)
    【東京都総務局】
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    健康・医療 子供・若者・教育
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    東京都総務局
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    2024/01/22 10:38:30
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  • 令和4年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 付表Ⅱ 1-3高等専門学校(学校数、生徒数、教員数及び職員数)
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    2024/04/17 10:01:42
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  • 令和4年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 7-2 設置者、課程、学科別学校数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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  • 令和5年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 3-5 区市町村、職名別教員数、教諭等数、保育士数、教育・保育補助員数及びその他職員数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    東京都総務局
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    2024/04/19 08:58:20
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  • 令和5年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 4-6 区市町村、職種別職員数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    東京都総務局
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    2024/04/19 08:58:24
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  • 令和5年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 5-6 区市町村、職名別教員数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    東京都総務局
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    2024/04/19 08:58:28
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  • 令和5年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 6-3 所在地、学年別児童生徒数(帰国児童生徒数及び外国人児童生徒数再掲)
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    2024/04/19 08:58:34
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  • 令和5年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 6-6 特別支援学級のある学校数、設置目的別学級数及び学年別児童生徒数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    2024/04/19 08:58:36
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  • 令和6年度学校基本統計(学校基本調査報告) 第7-4表 高等学校(全日制・定時制)学科別生徒数(国・公・私立)
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    2025/01/27 14:00:00
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    2025/01/27 14:00:00
  • 令和7年度学校基本統計速報(学校基本調査結果の速報) 2-1~2-3 幼稚園(総数、公立、私立)
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    東京都総務局
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    2025/09/24 14:00:00
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    2025/09/24 14:00:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 5-1 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの意識次元-男女別小中高校生別
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 5-1 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの意識次元-男女別小中高校生別
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 5-2 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの意識次元-地区別小学生(地元居住)
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 7-2 ルール・マナー違反、問題行動の意識―男女別小中高校生別
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 7-5 ルール・マナー違反、問題行動の行動―地区別小学生(地元居住)
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 8-11 ルール・マナーの大人・友人・自分との比較―男女別小中高校生別
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:52:00
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    2021/04/12 14:52:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 8-15 相談相手―地区別小学生(地元居住)
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:52:00
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    2021/04/12 14:52:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 8-2(8) 活動でのめんどうをみた経験-男女別・小中高校生別
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 8-3 活動での経験-地区別小学生(地元居住)
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 調査名 [生活や意識についてのアンケート] 小中高校生別×男女別 クロス集計
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:52:00
    Last Updated
    2021/04/12 14:52:00
  • 家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q30.友達の間でどのようなルールを作っていますか。(MA)
    【東京都青少年・治安対策本部】
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2019/02/06 14:41:00
    Last Updated
    2019/02/19 00:00:00
  • 家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 Q37.フィルタリングサービスに加入したのち、お子さんの端末においてフィルタリングの設定をしましたか。(SA)
    【東京都青少年・治安対策本部】
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2019/02/06 14:41:00
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    2019/02/19 00:00:00
  • 家庭等における青少年の携帯電話・スマートフォン等の利用等に関する調査 【参考:過年度調査との比較/購入場所】
    【東京都青少年・治安対策本部】
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    子供・若者・教育
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    東京都都民安全推進本部
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    2019/02/05 17:28:00
    Last Updated
    2019/02/19 00:00:00
  • 表2-56 国の主な直接補助(平成28年度) 45 育英資金事業_表2-56 国の主な直接補助(平成28年度)
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    子供・若者・教育
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    東京都生活文化局
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    2021/03/19 09:47:00
    Last Updated
    2021/03/19 09:47:00
  • 「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成!~乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」(PDF:2,689KB) 表 5_4.『コンロ』での危害およびヒヤリ・ハット経験 〔事例×子供の性・年齢別〕
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    Groups
    くらし・住まい 子供・若者・教育
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    東京都生活文化局
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    Created
    2021/02/16 11:47:00
    Last Updated
    2021/02/16 11:47:00
  • 「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成!~乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」(PDF:2,689KB) 表 6_1_1. トイレでの危害およびヒヤリ・ハット事例〔事例×製品・場所別〕
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    Groups
    くらし・住まい 子供・若者・教育
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    東京都生活文化局
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    2021/02/16 11:47:00
    Last Updated
    2021/02/16 11:47:00
  • 令和元年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 8-2 通信制課程の学科、年齢別生徒数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    東京都総務局
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    2024/12/23 14:00:00
    Last Updated
    2024/12/23 14:00:00
  • 令和元年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 9-5 設置者、所在地、職種別職員数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    東京都総務局
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    2024/12/23 14:00:00
    Last Updated
    2024/12/23 14:00:00
  • 令和3年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 16-2 卒業後の状況調査(高等学校 全日制・定時制) 通信制課程の設置者、職業別就職者総数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
    Organization
    東京都総務局
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    2024/12/23 14:00:00
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    2024/12/23 14:00:00
  • 令和4年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 付表Ⅰ 1-9学校数等の推移(専修学校)
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
    Organization
    東京都総務局
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    2024/04/17 10:01:23
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  • 令和4年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 12-2 分野別課程数、生徒数、入学者数及び卒業者数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    東京都総務局
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  • 令和4年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 15-7 学科、課程、職業別就職者総数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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  • 令和4年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 2-5 区市町村、職名別教員数、教育補助員数及び職員数
    【東京都総務局】
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    子供・若者・教育
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    東京都総務局
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  • 令和4年度学校基本統計(学校基本調査報告書) 4-5 区市町村、職名別教員数
    【東京都総務局】
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    Groups
    子供・若者・教育
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    東京都総務局
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  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 5-1 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの意識次元-男女別小中高校生別
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    Groups
    子供・若者・教育
    Organization
    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 7-2 ルール・マナー違反、問題行動の意識―男女別小中高校生別
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    Groups
    子供・若者・教育
    Organization
    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:51:00
    Last Updated
    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 7-2 ルール・マナー違反、問題行動の意識―男女別小中高校生別
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    子供・若者・教育
    Organization
    東京都都民安全推進本部
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    2021/04/12 14:51:00
    Last Updated
    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 7-5 ルール・マナー違反、問題行動の行動―地区別小学生(地元居住)
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    Groups
    子供・若者・教育
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    2021/04/12 14:51:00
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    2021/04/12 14:51:00
  • 子供・青少年に関する調査_全文(18 MB) 図 8-8 ルール・マナーを守る生活に必要なこと(第1位・第2位・第3位)―男女別小中高校生別
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    子供・若者・教育
    Organization
    東京都都民安全推進本部
    Tags
    Created
    2021/04/12 14:52:00
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