子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　地元居住生徒限定・地区別×小中高校生別クロス集計



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　小中高校生別×男女別　クロス集計



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 調査名 [生活や意識についてのアンケート]　小中高校生別×男女別　クロス集計



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） ３．８地区別小中高校生別男子・女子



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東京都高等学校等生徒修学支援基金の執行状況等（平成26年度通年分） 平成２１年度補正予算において設けられた基金の執行状況等について



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「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成！～乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」（PDF：2,689KB） 図 2_5. 家庭内の水回りでの危害およびヒヤリ・ハット経験の程度〔性・年齢別〕



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「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成！～乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」（PDF：2,689KB） 図 6_2.『便器』での危害およびヒヤリ・ハットの程度〔事例別〕



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「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成！～乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」（PDF：2,689KB） 図 6_3.『子供用便座』での危害およびヒヤリ・ハットの程度〔事例別〕



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「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成！～乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」（PDF：2,689KB） 表 3_5.お風呂での危害およびヒヤリ・ハット経験〔事例の詳細〕



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「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成！～乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」（PDF：2,689KB） 表 5_2.『調理用具』での危害およびヒヤリ・ハット経験 〔事例×子供の性・年齢別〕



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「乳幼児の家庭内の水回り事故防止ガイド」を作成！～乳幼児のヒヤリ・ハット調査を実施しました_報告書「乳幼児における家庭内の水回りの危険」（PDF：2,689KB） 表 7_3.『ホース』での危害およびヒヤリ・ハット経験 〔事例×子供の性・年齢別〕



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令和元年度学校基本統計（学校基本調査報告書） １３－５　設置者別高等学校等への入学志願者数



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令和３年度学校基本統計（学校基本調査報告書） １１－９　区市町村、設置者別職員数



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令和３年度学校基本統計（学校基本調査報告書） ２－４　区市町村、入園年齢別在園者数及び修了者数



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令和３年度学校基本統計（学校基本調査報告書） ７－９　設置者、課程別入学定員



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令和４年度学校基本統計（学校基本調査報告書） ５－８　特別支援学級のある学校数、設置目的別学級数及び学年別生徒数



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令和４年度学校基本統計（学校基本調査報告書） ５－９　夜間その他特別な時間において授業を行っている学級数・生徒数・教員数



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令和５年度学校基本統計（学校基本調査報告書） １４－５　産業別就職者総数



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2024/04/19 08:59:23

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令和６年度学校基本統計（学校基本調査報告） 付表1-4 学校数等の推移（中学校）



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2025/01/27 14:00:00

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令和６年度学校基本統計（学校基本調査報告） 付表2-3 小学校及び義務教育学校1学年児童数に対する幼稚園終了者数の割合の全国との比較



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2025/01/27 14:00:00

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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 4－3 挨拶・言葉づかいの意識次元―地区別小学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 4－4 挨拶・言葉づかいの意識次元―地区別中学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 4－4 挨拶・言葉づかいの意識次元―地区別中学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 5－1 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの意識次元－男女別小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 5－２ 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの意識次元－地区別小学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 5－３ 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの意識次元－地区別中学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 6－1 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの行動次元－男女別小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 6－２ 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの行動次元－地区別小学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 6－２ 我慢・克己心・自己管理・敬う心・思いやりの行動次元－地区別小学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 7－1 ルール・マナー違反、問題行動の意識―男女別小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 8－13 ルール・マナーの大人・友人・自分との比較―地区別中学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 8－14 相談相手―男女別小中高校生別



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 8－16 相談相手―地区別中学生（地元居住）



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子供・青少年に関する調査_全文（18 MB） 図 8－3 活動での経験－地区別小学生（地元居住）



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